学校的教学体系通常包括以下几个关键组成部分：

教学目标体系 ：设定学生预期达到的学习结果，包括知识、技能和价值观的塑造。

教学过程体系 ：包括课程设计、教学方法、课堂管理以及师生互动等教学活动的安排和实施。

教学规范体系 ：规定教师的教学行为、学生的学习规范以及课堂管理等方面的标准和要求。

教学评价体系 ：通过考试、作业、项目等多种方式评估学生的学习进度和理解程度。

教学支持体系 ：包括教学资源（如图书馆、实验室、网络设施）、师资队伍、学校设施等，为学生和教师提供必要的支持。

此外，不同的教育阶段和类型（如学前教育、初等教育、中等教育、高等教育）会有各自特定的教学体系。例如，基础教育体系通常包括学前教育、义务教育和普通高中教育三个阶段。国际学校的课程体系可能包括A-Level、IB课程、美高&AP课程、加拿大课程、澳大利亚课程等。特殊的教育体系，如蒙特梭利、高瞻、瑞吉欧、华德福等教育理念，也在全球范围内被广泛应用。

实验教学质量标准和人才培养模式也是教学体系的重要组成部分，尤其在理工科教育中，实验教学对于培养学生的实践能力和创新能力至关重要。

综上所述，学校的教学体系是一个多元化的结构，旨在为学生提供全面的教育，满足不同阶段和类型的学习需求。