学校思维模式通常指的是学生在学校受到的教育和训练中所形成的一些固定思维模式，这些模式可能会影响他们对世界的看法和解决问题的方法。以下是一些常见的学校思维模式：

零和游戏思维 ：学生之间存在竞争，每个人都在争夺有限的资源（如班级第一名）。竞争导致一些人成功的同时，其他人失败。这种思维模式在现实生活中并不常见，现实生活中更强调共赢。

闭卷考试思维 ：学生被训练为在考试前记忆信息，然后在考试中默写出来。这种模式忽视了现实生活中问题解决的多样性和开放性，即开卷考试的方式。

标准答案思维 ：学生习惯于寻找和接受标准答案，而不是探索多种可能的解答。这种思维模式限制了创造性思维和独立思考的能力。

点状式分析思维 ：倾向于就事论事，不能看到不同事物之间的内在联系。缺乏全面和长远的视角。

整体式综合思维 ：能够看到事物的整体和部分之间的关系，进行综合性分析。

关系式思维 ：强调事物之间的相互关系和相互作用。

过程式思维 ：关注事物发展变化的过程，而不仅仅是结果。

逻辑思维 ：通过逻辑推理和演绎来解决问题。

联想思维 ：通过关联不同事物来产生新的想法和解决方案。

创造性思维 ：通过创新和独特的思维方式来产生新的想法和解决方案。

直觉思维 ：基于经验和感觉来快速做出决策或判断。

系统思维 ：将问题看作一个整体，理解各个组成部分之间的相互关系。

低阶思维 ：基于具体事实和细节的思维方式。

中阶思维 ：结合具体事实和逻辑推理的思维方式。

高阶思维 ：基于抽象概念和理论分析的思维方式。

分析思维 ：通过分解问题来找到解决方案的思维方式。

综合思维 ：通过整合不同信息来形成全面理解的思维方式。

评价思维 ：基于一定标准或价值观来评估信息和解决方案的思维方式。

判断思维 ：基于事实和逻辑来做出判断和决策的思维方式。

科学思维 ：通过科学方法和证据来理解和解释自然现象的思维方式。

人文思维 ：通过人文视角和方法来理解和解释人类现象的思维方式。

工程思维 ：通过工程原理和方法来设计和解决问题的思维方式。

艺术思维 ：通过艺术方法和创造力来表达和解释美的思维方式。

解决问题思维 ：通过分析和推理来找到问题的解决方案的思维方式。

决策思维 ：通过评估不同选项和后果来做出决策的思维方式。

创新思维 ：通过创新和独特的思维方式来产生新的想法和解决方案的思维方式。

学习思维 ：通过学习和反思来提高知识和技能的思维方式。

这些思维模式在学校教育中有着广泛的应用，不同的思维模式可以帮助学生从不同的角度和层面理解和解决问题。学校和教育者应当鼓励学生发展多种思维模式，以适应不断变化的世界和多样化的挑战。