志愿的不同主要体现在以下几个方面：

优先级不同 ：

第一志愿 ：通常是学生的首选，如果学生的分数符合该学校或专业的录取要求，且该学校或专业有足够的招生名额，学生有很大的机会被录取到第一志愿。

第二志愿 ：作为第一志愿的备选，如果学生的分数符合第二志愿的录取要求且有足够的招生名额，学生有机会被录取到第二志愿。

第三志愿 ：进一步作为前两志愿的备选，增加录取机会，防止前两个志愿无法被录取。

填报单位的变化 ：

老高考 ：志愿填报通常以“院校”为单位，考生需要选择自己心仪的院校，并在该院校下选择专业。

新高考 ：志愿填报单位发生了转变，部分省份实行“专业（类）+学校”的填报模式，即考生需要具体到某个学校的某个专业进行填报。

选考科目要求与院校专业组 ：

老高考 ：通常没有明确的选考科目要求，或者选考科目较为宽泛。

新高考 ：增加了选考科目要求，考生选报专业时需要关注每个专业的选科要求，看自己是否符合条件。

录取批次与投档方式的变化 ：

老高考 ：通常分为本科一批、本科二批等多个批次进行录取。

新高考 ：录取批次发生了合并，例如将本科一批和本科二批合并为本科批进行录取。

投档方式 ：

平行志愿 ：原则是“分数优先，遵循志愿，一次投档”，先按照考生的分数从高到低进行排序，高分考生优先检索投档。

顺序志愿 ：原则是“志愿优先，从高分到低分”，先按照考生的志愿顺序进行投档。

风险与机会 ：

平行志愿 ：风险降低，因为考生可以同时填报多个志愿，增加了投档成功的机会。

顺序志愿 ：风险相对较高，因为一旦第一志愿未能录取，后续志愿的录取机会将大大减少。

综上所述，志愿的不同主要体现在优先级、填报单位、选考科目要求、录取批次与投档方式以及风险与机会等方面。考生在填报志愿时，应根据自己的分数、兴趣和职业规划，合理安排志愿顺序和梯度，以提高录取机会。