学校中常见的植物种类繁多，既包括观赏性强的花卉树木，也有具有教育意义的有机农作物。以下是一些学校里常见的植物：

观赏类植物 ：

荷花 、 月季 、 松树 、 银杏 、 枫树 、 樱花 、 桂花 、 香樟树 、 木芙蓉 、 木槿花 、 木棉花 、 小叶榕 、 黄桷树 、 广玉兰 、 枇杷 、 鹅掌楸 、 雀舌黄杨 、 红花檵木 、 迎春花 、 绣球花 、 夹竹桃 、 棕竹 、 桃树 、 红叶李 、 珊瑚树 、 红花酢浆草 、 法国梧桐 、 枫树 、 法桐 、 紫藤 、 吊兰 、 仙人掌 、 君子兰 、 金钱树 、 栀子花 、 梓树 、 南天竺 、 紫叶李 、 白鹃梅 、 紫荆 、 合欢 、 麦冬 、 桃叶珊瑚 、 白花三叶草 、 菊花 、 雪松 、 龙柏 、 悬铃木 、 木槿 、 腊梅 、 杨树 、 柳树 、 梧桐树 、 柏树 、 棕榈树 、 小叶黄杨 、 葱兰 、 桃花 、 月季花 、 鸡冠花 、 玉兰花 、 美人蕉 、 丁香 、 紫薇 。

教育类植物 ：

珊瑚草 、 玉米 、 南瓜 等有机农作物，通过观察生长过程，帮助学生了解植物生长的过程和规律。

其他特色植物 ：

苏铁 ：喜暖热湿润的环境，不耐寒冷，生长甚慢，寿命约200年。

樟树 ：树形优美，四季常绿，能够净化空气。

小叶榄仁 、 黄花风铃木 、 火焰树 等，具有特定的文化或景观价值。

这些植物的种植不仅美化了学校环境，而且可以让学生们更好地了解自然，培养他们对植物和生态的保护意识。建议学校可以根据自身的环境条件和教育目标，选择适合的植物种类进行种植，以达到美化环境、教育学生和生态保护的多重目的。