学校培养孩子多方面的素养，具体包括：

基本素质 ：

有礼貌，懂得感恩。

培养责任感，有担当。

心理素质教育 ：

提高自觉意识。

培养乐观开朗自信的品格。

增强抗压能力。

思想品德教育 ：

重视综合素质的培养。

懂得感恩，学会自我保护。

文明礼仪教育，行为习惯的培养。

安全教育与自我保护 ：

应对自然灾害的演习教育。

安全意识，学会自我保护和求助。

文化教育 ：

开展有益文体活动。

培养良好的阅读习惯，广泛涉猎知识。

学术素养 ：

基础知识学习，确保掌握扎实的基础知识。

批判性思维，培养分析问题和解决问题的能力。

学习方法与策略，提高学习效率。

道德素养 ：

品德教育，培养道德品质，如诚实、善良、尊重他人、有责任感等。

社会公德，遵守社会规范，尊重公共秩序。

法律意识，了解基本的法律法规。

健康素养 ：

身体健康，关注饮食、运动和睡眠。

心理健康，建立积极的心态，学会应对挫折和压力。

艺术素养 ：

音乐、美术、舞蹈等艺术形式的欣赏与创作。

提升艺术修养，感受美、欣赏美、创造美。

科技素养 ：

信息技术应用，掌握基本的计算机操作和互联网使用技能。

了解新兴科技的应用和发展趋势。

人际交往能力 ：

沟通能力，清晰、准确地表达观点和想法。

合作能力，学会与他人合作，共同完成任务。

自我规划能力 ：

合理规划自己的学习和生活。

创新思维 ：

关注科技创新，培养创新意识和解决问题的能力。

规则与规律 ：

了解和尊重规律，同时懂得规则。

守时 ：

养成严谨的时间观念。

敬业乐群爱国报国 ：

热爱集体，尊敬师长，孝顺长辈，具有集体荣誉感。

组织活动能力 ：

具备组织活动的能力，自我管理能力强。

反思能力 ：

能够积极进行反思，虚心接受他人建议。

这些素养的培养旨在帮助学生在未来的学习和生活中更好地适应环境、解决问题，并实现个人全面发展。学校通过多种教育活动和课程，全面提升学生的综合素质和能力。