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生物师范专业就业前景，在线求解答
答精选答案
生物科学专业毕业后的去向：一、做老师。二、技术支持，跨国公司或较大的生物技术外企的技术支持。三、公务员或事业单位，在国家公务员报考专业中尚未发现专门招收生物学专业的，但相关事业单位也有疾控中心(CDC)、物证中心、食品检验处等。四、技术顾问，可到专业的生物技术外企。
相关介绍：
生物科学的研究领域
生物科学专业研究对象由生物科学家根据生物的'发展历史、形态结构特征、营养方式以及它们在生态系统中的作用等，将生物分为若干界。当前比较通行的是美国R.H.惠特克于1969年提出的5界系统。他将细菌、蓝菌等原核生物划为原核生物界，将单细胞的真核生物划为原生生物界，将多细胞的真核生物按营养方式划分为营光合自养的植物界、营吸收异养的真菌界和营吞食异养的动物界。中国生物科学家陈世骧于1979年提出6界系统。这个系统由非细胞总界、原核总界和真核总界3个总界组成，代表生物进化的3个阶段。非细胞总界中只有1界，即病毒界。原核总界分为细菌界和蓝菌界。真核总界包括植物界、真菌界和动物界，它们代表真核生物进化的3条主要路线。
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本文概览：生物科学专业毕业后的去向：一、做老师。二、技术支持，跨国公司或较大的生物技术外企的技术支持。三、公务员或事业单位，在国家公务员报考专业中尚未发现专门招收生物学专业的，但相关事业单位也有疾控中心(CDC)、物证中心、食品检验处等。四、技术顾问，可到专业的生物技术外企。相关介绍：生物科学的研究领域生物科学专业研究对象由生物科学家根据生物的'发展历史、形态结构特征、营养方式以及它们在生态系统中的作用等，将生物分为若干界。当前比较通行的是美国R.H.惠特克于1969年提出的5界系统。他将细菌、蓝菌等原核生物划为原