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学习策略(Learning Strategy)是指学习者在学习过程中,为了达到学习目标而采用的有意识、有目的、有计划、有反馈的行为和思维方式。
学习策略是学习者在学习中自主选择和运用的一种方法,它可以帮助学习者更有效地获取、组织、记忆和应用知识,提高学习效果和学习成绩。学习策略可以分为认知策略、元认知策略和社会情感策略三类。认知策略是指学习者在获取、处理和组织信息时所采用的方法,如记忆策略、注意力控制策略、归纳策略等;元认知策略是指学习者对自己的学习过程进行监控和调节的方法,如目标设定策略、计划制定策略、自我评价策略等;社会情感策略是指学习者在与他人交往和合作时所采用的方法,如合作策略、沟通策略、情感调节策略等。学习策略的运用需要根据不同的学科、任务和情境进行选择和调整,学习者需要通过不断的实践和反思,逐渐形成适合自己的学习策略体系,提高学习效率和学习成果。
答其他回答(1条)
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learning strategy ,学习策略就是指学习者在学习活动中有效的学习规则、方法、技巧及调控方式。它既可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序与步骤。
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本文概览:学习策略(Learning Strategy)是指学习者在学习过程中,为了达到学习目标而采用的有意识、有目的、有计划、有反馈的行为和思维方式。学习策略是学习者在学习中自主选择和运用的一种方法,它可以帮助学习者更有效地获取、组织、记忆和应用知识,提高学习效果和学习成绩。学习策略可以分为认知策略、元认知策略和社会情感策略三类。认知策略是指学习者在获取、处理和组织信息时所采用的方法,如记忆策略、注意力控制策略、归纳策略等;元认知策略是指学习者对自己的学习过程进行监控和调节的方法,如目标设定策略、计划制定策略、自