小班社会小熊的椅子教案

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小班社会小熊的椅子教案,求路过的大神指点,急!

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1、找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

2、奇妙的口袋目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。玩法:

1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。

2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

答其他回答(1条)

  • 我个人认为小班社会小熊的椅子教案设计符合幼儿小班身心认知规律、通过了解认识小熊的椅子、以此激发幼儿的学习兴趣。

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评论列表(4条)

  • 斯蒂斯干热风
    斯蒂斯干热风 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“斯蒂斯干热风”!

  • 斯蒂斯干热风
    斯蒂斯干热风 2026年09月30日

    希望本篇文章《小班社会小熊的椅子教案》能对你有所帮助!

  • 斯蒂斯干热风
    斯蒂斯干热风 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 斯蒂斯干热风
    斯蒂斯干热风 2026年09月30日

    本文概览:1、找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。2、奇妙的口袋目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。玩法:1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。4、亲子将食品摆放在

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