问问题描述
怎样学好高中立体几何，在线蹲一个救命答案，感谢！
答精选答案
1、首先，高中的立体几何大致有一定的分类，求最值，求角度，求角度的余弦值等，题型上分为选择填空和大题。
2、在求最值问题上，往往要结合函数，通过设某一条边或是某一个夹角来求出其他未知量，构造二次或者多次函数来求出几何图形的一些最值。
3、求角度问题上，一个方法就是通过在面或是线上作垂线来构造直角三角形，合理运用三垂线定理，这个方法需要很好的观察能力和几何想象能力。
4、还可以运用空间坐标来求解，通过写出各个点的坐标，求出面的法向量，最后用向量来求夹角，这个方法比较简单粗暴，一般来说基本能搞定所有的立体几何问题，不过缺点是计算太烦，容易出错。
5、若是几何图形比较复杂，点的坐标不易看出，可以先设点的坐标，用已知条件列出关于点的方程来求点的坐标，虽然复杂，但是可以作为绝招来处理，比较耗时间。
6、希望我的经验帮助到了你，祝你对这一方面的题目不再害怕，做起题目来能得心应手。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《怎样学好高中立体几何》能对你有所帮助！
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本文概览：1、首先，高中的立体几何大致有一定的分类，求最值，求角度，求角度的余弦值等，题型上分为选择填空和大题。2、在求最值问题上，往往要结合函数，通过设某一条边或是某一个夹角来求出其他未知量，构造二次或者多次函数来求出几何图形的一些最值。3、求角度问题上，一个方法就是通过在面或是线上作垂线来构造直角三角形，合理运用三垂线定理，这个方法需要很好的观察能力和几何想象能力。4、还可以运用空间坐标来求解，通过写出各个点的坐标，求出面的法向量，最后用向量来求夹角，这个方法比较简单粗暴，一般来说基本能搞定所有的立体几何问题，