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中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制。
1904年（清光绪三十年）1月13日清政府颁布。因制定颁布于旧历癸卯年，故又称“癸卯学制”。意义：癸卯学制的颁布结束了中国延续两千多年的封建传统教育体制，在教育史上具有划时代的意义。是我国第一个实施的现代学制，标志着我国国民教育制度的开始;是我国从封建教育向现代教育迈出的第一步。清末学制表现出浓厚的封建性，主要体现在以下几个方面：第一，学制的指导思想仍是洋务教育“中学为体，西学为用”的延续。没有本质上的突破，强调对学生进行封建伦理道德知识的灌输，首要任务是培养学生效忠封建王朝。第二，“读经讲经”课的比重过大，学制偏长。第三，各级各类学堂尽管无明确的等级限制.但进人大学堂“须觅同乡京官为保人，出具确实具保印结”，无形中维护了教育的封建等级性。第四，广大妇女被排斥在学校教育之外。第五，《各学堂管理通则》中对教职员和学生规定了许多维护封建统治的秩序的指今和严厉的惩儆条例。在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学则是癸卯学制 中国近代第一个正式施行的学制。
1902年(清光绪二十八年)管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制，未及实行。
1903年(清光绪二十九年)7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年(清光绪三十年)1月公布，即《奏定学堂章程》，是年为旧历癸卯年故称癸卯学制。拟订这个学制的指导思想是"中学为体，西学为用"。并且，大部分借鉴了日本教育体制的思想。在课程设置上，特别注重读经，具有浓厚的封建性。
答其他回答（2条）
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小陈Koreyoshi
2026-09-30 09:05:45
癸卯学制是我国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统。
癸卯学制是中国近现代第一个颁布并实施了的学制，它具有半资本主义、半封建性，是传统性和近代性的综合产物，也是学习西方教育的系统性成果，对于中国教育的现代化具有里程碑的意义。
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顾强J
2026-09-30 09:05:45
癸卯学制的颁布结束了中国延续两千多年的封建传统教育体制，在教育史上具有划时代的意义。
是我国第一个实施的现代学制，标志着我国国民教育制度的开始，是我国从封建教育向现代教育迈出的第一步。
首次将学前教育列入教育学制系统，标志着我国学前教育已进入到国家规划发展的新阶段。
首次明确提出“义务教育”、“强迫教育”词汇：表明了近代义务教育的正式发端。规定“初等小学堂”为实施义务教育的主要组织形式。
首次确立了体育在学校教育中的地位。
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本文概览：中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制。1904年（清光绪三十年）1月13日清政府颁布。因制定颁布于旧历癸卯年，故又称“癸卯学制”。意义：癸卯学制的颁布结束了中国延续两千多年的封建传统教育体制，在教育史上具有划时代的意义。是我国第一个实施的现代学制，标志着我国国民教育制度的开始;是我国从封建教育向现代教育迈出的第一步。清末学制表现出浓厚的封建性，主要体现在以下几个方面：第一，学制的指导思想仍是洋务教育“中学为体，西学为用”的延续。没有本质上的突破，强调对学生进行封建伦理道德知识的灌输，首