学校美育的三种形式

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学校美育内容主要包括三个方面:形式教育、理想教育和艺术教育。

一、形式教育形式教育亦称“形式训练”、“形式陶冶”、“心智训练”、“心智陶冶”。认为普通教育应以训练功能、发展能力为主要任务,并据此设置课程和选择教材的一种教育理论与实践。

二、理想教育理想教育(ideal education),帮助人们确立和实现某种理想的教育。按内容,可分社会理想教育、政治理想教育、道德理想教育、职业理想教育和生活理想教育。

三、艺术教育艺术教育,以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主,创作能力为辅,使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识,形成审美能力。

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评论列表(4条)

  • 汪順Steve
    汪順Steve 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“汪順Steve”!

  • 汪順Steve
    汪順Steve 2026年09月30日

    希望本篇文章《学校美育的三种形式》能对你有所帮助!

  • 汪順Steve
    汪順Steve 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 汪順Steve
    汪順Steve 2026年09月30日

    本文概览:学校美育内容主要包括三个方面:形式教育、理想教育和艺术教育。一、形式教育形式教育亦称“形式训练”、“形式陶冶”、“心智训练”、“心智陶冶”。认为普通教育应以训练功能、发展能力为主要任务,并据此设置课程和选择教材的一种教育理论与实践。二、理想教育理想教育(ideal education),帮助人们确立和实现某种理想的教育。按内容,可分社会理想教育、政治理想教育、道德理想教育、职业理想教育和生活理想教育。三、艺术教育艺术教育,以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审

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