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逻辑学中，概念的内涵和外延怎么区分，求大佬施舍一个解决方案，感激不尽！
答精选答案
逻辑学中，概念的内涵和外延区分：
1、逻辑学中概念的内涵一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。
例如：“人”这个概念的内涵是能制造工具并能使用工具进行劳动的动物。又如：“英雄人物”的内涵就是行动的勇敢、信仰的坚定和单纯等等。
2、概念的外延，通俗讲就是这个概论所包含的子类或分子。比如“学生”包括“研究生、大学生、中学生、小学生”等。这里的“研究生、大学生、中学生、小学生”就是“学生”这个概念的子类或分子，即“学生”这个概念的外延。扩展资料：外延（wàiyán）是一个逻辑学名词。当一个涵义不对应任何对象时，称作该涵义的外延是空白的；若一个涵义的外延不是空白的，则该涵义对应的一切对象称作该涵义的外延。内涵是一个汉语词语，拼音是nèi hán，一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容；二指内在的涵养。内涵是一种抽象的但绝对存在的感觉，是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉。内涵不一定是广义的，也可是局限在某一特定人对待某一人或某一事的看法。它的形式有很多，但从广泛来讲是一种可给人内在美感的概念。人的感知能力有差异，且内涵不是表面上的东西，而是内在的，隐藏在事物深处的东西，故需要探索、挖掘才可以看到。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《逻辑学中，概念的内涵和外延怎么区分》能对你有所帮助！
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本文概览：逻辑学中，概念的内涵和外延区分：1、逻辑学中概念的内涵一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。例如：“人”这个概念的内涵是能制造工具并能使用工具进行劳动的动物。又如：“英雄人物”的内涵就是行动的勇敢、信仰的坚定和单纯等等。2、概念的外延，通俗讲就是这个概论所包含的子类或分子。比如“学生”包括“研究生、大学生、中学生、小学生”等。这里的“研究生、大学生、中学生、小学生”就是“学生”这个概念的子类或分子，即“学生”这个概念的外延。扩展资料：外延（wàiyán）是一个逻辑学名词。当一个涵义不对应