问卷中的变量是什么

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调查问卷的变量一般有第二类变量和第三类变量。

第二类变量是人口统计特征(年龄、性别、种族、教育程度、省份、职业等)。这些变量在心理学研究中往往并不占据主要位置。它们可以用一个测试项来测定。而且,这些变量大多比较客观,报告误差不大。在一个问卷中包括这些变量的目的往往是为了检验一个样本是不是与群体有相似的组成,从而具有代表性。第三类变量是辅助变量。一类重要的辅助变量是控制变量 (control variables)。控制变量并不是理论模型中的主角。但是因为一个理论模型往往只从一个角度出发,所选变量有时不能有很好的充分性。这时,包括一些控制变量就可以用来表明即使另外一些重要的变量在场,所选的理论变量仍具有重要性,并表明理论变量具有有别于控制变量的额外作用

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评论列表(4条)

  • 王子瑞同学
    王子瑞同学 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“王子瑞同学”!

  • 王子瑞同学
    王子瑞同学 2026年09月30日

    希望本篇文章《问卷中的变量是什么》能对你有所帮助!

  • 王子瑞同学
    王子瑞同学 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 王子瑞同学
    王子瑞同学 2026年09月30日

    本文概览:调查问卷的变量一般有第二类变量和第三类变量。第二类变量是人口统计特征(年龄、性别、种族、教育程度、省份、职业等)。这些变量在心理学研究中往往并不占据主要位置。它们可以用一个测试项来测定。而且,这些变量大多比较客观,报告误差不大。在一个问卷中包括这些变量的目的往往是为了检验一个样本是不是与群体有相似的组成,从而具有代表性。第三类变量是辅助变量。一类重要的辅助变量是控制变量 (control variables)。控制变量并不是理论模型中的主角。但是因为一个理论模型往往只从一个角度出发,所选变量有时不能有很好

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