教资实验中因变量和自变量的区别

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二者的区别在于概念有所不同,所包含着意思内容也不相同。

教资实验中因变量是指由于外部环境引起的变化,即外因。包括教资实验教师的能力、学校的学风及学习环境设备等。自变量是指教资实验中自身引起的变化,即内因就是学生自己。主要是自己的学习态度、积极性及自己的天分。

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评论列表(4条)

  • 太平立保通
    太平立保通 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“太平立保通”!

  • 太平立保通
    太平立保通 2026年09月30日

    希望本篇文章《教资实验中因变量和自变量的区别》能对你有所帮助!

  • 太平立保通
    太平立保通 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 太平立保通
    太平立保通 2026年09月30日

    本文概览:二者的区别在于概念有所不同,所包含着意思内容也不相同。教资实验中因变量是指由于外部环境引起的变化,即外因。包括教资实验教师的能力、学校的学风及学习环境设备等。自变量是指教资实验中自身引起的变化,即内因就是学生自己。主要是自己的学习态度、积极性及自己的天分。

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