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文言文原文:“学弈”,以河上之棋曰:“子闻之乎?弈者,志于一也。
而思欲夺其所爱,怵惕悉登于胸中,辄忍欲之,则得。虚则饰以胸中之虚,实则应以胸中之实。夫攘疾为快,而棄财为便,不怀利则无为事,不幸而得者,不安可长也。夫慕贤者欲得其言而蓄之,易助人而怾庸心者是,亦犹是也。孔子学弈,岂可以多所兼简任也!盖学弈如是其独嗜,南面啖朱,亦可得乎乎乎!”赏析:该段文言文通过河上之棋,描绘了学弈的学习心理和策略。弈者为了夺取对手的所爱,心中充满紧张与思考,虚实之间应对得当。同时,攘疾而快乐,舍弃金钱为方便,不怀念利益,才能有所成就。慕贤者追求智慧,学习他人言论并积蓄其知识,改变庸俗之心,也可提升自己。文章最后强调孔子学习弈棋的专注与热衷,描述其将沉迷其中。整篇文言文语言简洁明快,通过对弈者心态和策略的描述,揭示了学弈的心理与技巧要点。
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原文为:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
这篇古文通过讲述弈秋教两个人下棋的故事,说明了在同样的条件下,不同的态度会得到不同的结果,从而强调了学习应该专心致志、不可三心二意的道理。
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希望本篇文章《学弈文言文原文及赏析》能对你有所帮助!
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本文概览:文言文原文:“学弈”,以河上之棋曰:“子闻之乎?弈者,志于一也。而思欲夺其所爱,怵惕悉登于胸中,辄忍欲之,则得。虚则饰以胸中之虚,实则应以胸中之实。夫攘疾为快,而棄财为便,不怀利则无为事,不幸而得者,不安可长也。夫慕贤者欲得其言而蓄之,易助人而怾庸心者是,亦犹是也。孔子学弈,岂可以多所兼简任也!盖学弈如是其独嗜,南面啖朱,亦可得乎乎乎!”赏析:该段文言文通过河上之棋,描绘了学弈的学习心理和策略。弈者为了夺取对手的所爱,心中充满紧张与思考,虚实之间应对得当。同时,攘疾而快乐,舍弃金钱为方便,不怀念利益,才能