人类记忆过程分类及其特点

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人类记忆过程分类及其特点,拜谢!求解答这个难题!

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(1)初段的记忆较强我们对任何事的开始,都有较强的记忆。

比如,上课前10分钟的内容,我们会记得较好。此外,我们对事物的第一个印象也会较深,比如和某人初相识时他表现得不太友善,那么即使他日后变得随和,我们也很难改变对他的印象。

(2)后段的记忆亦强我们对任何事的结尾,亦会有较强的记忆。比如,上课末5分钟的内容,我们会记得较好。因此,教学技巧好的老师,通常都会利用下课前的5分钟,总结课堂内容,重申要点。现代科学研究表明:在开始记忆及结束记忆时,记忆保留的百分比均较高。在两者之中的时间,记忆保留的百分比则较低。

(3)有联系的事情较易记忆互相关联的资料,较零碎也容易记忆。比如要记着以下的数字:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89。若你勉强记下会很吃力。但若你知道这些数字的关系——即前两个相加等于下一个,那么记忆便容易许多。

答其他回答(1条)

  • 记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。

    按保存时间分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。

    特点如下:

    瞬时记忆:信息的保存时间很短,一般在0、25~2秒之间。

    短时记忆:记忆容量有限,据米勒的研究为7±2个组块。“组块”就是记忆单位,组块的大小因人的知识经验等的不同而有所不同。组块可以是一个字、一个词等。短时记忆以听觉编码为主,兼有视觉编码。短时记忆的内容一般要经过复述才能进入长时记忆。

    长时记忆:长时记忆的容量很大,所存贮的信息也都经过意义编码。

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评论列表(4条)

  • 佛兰奇将军
    佛兰奇将军 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“佛兰奇将军”!

  • 佛兰奇将军
    佛兰奇将军 2026年09月30日

    希望本篇文章《人类记忆过程分类及其特点》能对你有所帮助!

  • 佛兰奇将军
    佛兰奇将军 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 佛兰奇将军
    佛兰奇将军 2026年09月30日

    本文概览:(1)初段的记忆较强我们对任何事的开始,都有较强的记忆。比如,上课前10分钟的内容,我们会记得较好。此外,我们对事物的第一个印象也会较深,比如和某人初相识时他表现得不太友善,那么即使他日后变得随和,我们也很难改变对他的印象。(2)后段的记忆亦强我们对任何事的结尾,亦会有较强的记忆。比如,上课末5分钟的内容,我们会记得较好。因此,教学技巧好的老师,通常都会利用下课前的5分钟,总结课堂内容,重申要点。现代科学研究表明:在开始记忆及结束记忆时,记忆保留的百分比均较高。在两者之中的时间,记忆保留的百分比则较低。(

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