问问题描述
为什么国家的学制那么长，跪求好心人，别让我孤军奋战！
答精选答案
不同的学制只不过是这个系统性与阶段性的不同的组合，不同的学制类型的产生，实质上是国家教育权与公民受教育权之间关系的不同的反应。
双轨制在其产生初期，掌握国家教育权的封建贵族与宗教神侣，在对待受教育权的问题上，表现出了很强的专制性与等级性，一般公众的子女没有接受教育的权利或者只具有接受低级教育的权利。单轨制取消了公民受教育权的差别，在公民争取受教育权利的强烈呼声下，掌握国家教育权的统治阶级出于政治与经济上的需要被迫主张实行平等的教育。分支型学制是在单轨制与双轨制的基础上发展起来的，因此，在国家教育权与公民受教育权的关系上具有双重性。一方面，要保证群众教育的普及。另一方面，要在不同的历史时期强化受教育权的差异性，突出实用主义学科教育。
答其他回答（1条）
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发人深思70733
2026-09-30 07:51:19
因为学制足够长才能学到足够的知识。
国家办各类学校的目的是为了发展教育，培养全民的素质。学制是完成某一个学段的学习所需要的年数，但是即便是天才，学习也是需要足够的时间的。如果学制太短，还没有学到什么东西就毕业了，就起不到育人的作用了。
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评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“掌商穿搭”！
希望本篇文章《为什么国家的学制那么长》能对你有所帮助！
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本文概览：不同的学制只不过是这个系统性与阶段性的不同的组合，不同的学制类型的产生，实质上是国家教育权与公民受教育权之间关系的不同的反应。双轨制在其产生初期，掌握国家教育权的封建贵族与宗教神侣，在对待受教育权的问题上，表现出了很强的专制性与等级性，一般公众的子女没有接受教育的权利或者只具有接受低级教育的权利。单轨制取消了公民受教育权的差别，在公民争取受教育权利的强烈呼声下，掌握国家教育权的统治阶级出于政治与经济上的需要被迫主张实行平等的教育。分支型学制是在单轨制与双轨制的基础上发展起来的，因此，在国家教育权与公民受教