SYB培训虽然受到许多人的欢迎，但在实施过程中存在一些不足，主要包括以下几个方面：

覆盖面有限 ：SYB教育的覆盖面仍然较窄，能够参与的学生数量有限。尽管有国家政策的支持，但只有少数特别优秀的毕业生能够享受相关待遇，大部分学生无法参与。

受训者积极性不高 ：在实施SYB培训过程中，受训者的积极性普遍不高。这可能与培训教材的适用性不强、培训对象局限性以及师资队伍的实践能力不足有关。

培训目标模糊 ：目前很多地方进行SYB培训的目的主要是完成培训任务和指标，缺乏明确的培训目标。这导致学员对培训体系的安排不清晰，缺乏目标性，影响了培训效果。

师资队伍实践不足 ：创业培训教师需要具备一定的实践能力，但目前大多数培训机构的教师缺乏实际的企业工作经验，难以提供有效的实践指导。

缺乏融资扶持体系 ：学员在创业过程中往往面临资金短缺的问题，而SYB培训在提供融资扶持方面做得不够，缺乏针对性的指导和支持。

培训教材适用性不强 ：培训教材可能不够贴近实际，无法满足学员的需求，影响了培训效果。

培训对象局限性 ：SYB培训的对象多为特定群体，如下岗失业人员、农民工等，这些群体有不同的创业心理和需求，培训内容可能难以全面满足他们的需求。

缺乏系统化、制度化的体系 ：在高职院校中，SYB培训的应用较晚，尚未形成系统化、制度化的体系，培训效果有待提高。

综上所述，SYB培训在覆盖面、受训者积极性、培训目标、师资队伍、融资扶持、教材适用性、培训对象和体系化等方面存在诸多不足。要改进这些不足，需要从政策、教材、师资、实践支持等多方面入手，以提高培训质量和效果。