问问题描述
幼儿园单双数教学口诀,急求答案,帮忙回答下
答精选答案

幼儿园大班:单双数口诀:
1、3、5、7、9,孤孤单单没有好朋友。
2、4、6、8、10,两两一对凑成好朋友。用手指启发孩子:单数用;
1、3、5、7、9两个一对两个一对排到最后,总是剩下一个不成对双数;
2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的,这些数就是双数,双数就是能成双成对的数。
本文来自作者[振兴太保(提问者)]投稿,不代表公众科技网立场,如若转载,请注明出处:https://www.cpst.net.cn/shuxue/202609/270383.html
评论列表(4条)
我是公众科技网的签约作者“振兴太保(提问者)”!
希望本篇文章《幼儿园单双数教学口诀》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科
本文概览:幼儿园大班:单双数口诀:1、3、5、7、9,孤孤单单没有好朋友。2、4、6、8、10,两两一对凑成好朋友。用手指启发孩子:单数用;1、3、5、7、9两个一对两个一对排到最后,总是剩下一个不成对双数;2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的,这些数就是双数,双数就是能成双成对的数。