“把头全仗姓刘人”的出处是哪里
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“把头全仗姓刘人”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
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“赠行无以表殷勤”的出处是哪里
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“赠行无以表殷勤”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“欲把头盘打少年”的出处是哪里
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“欲把头盘打少年”全诗《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》唐代 刘禹锡城外园林初夏天，就中野趣在西偏。蔷薇乱发多临水，鸂鶒双游不避船。水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。白家唯有杯觞兴，欲把头盘打少年...
把头的意思是什么
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旧时把持某一地方或某一行业(如搬运等),从中剥削的人封建把头
劣把头的意思是什么
教育问答
见“ 劣把 ”。
“须把头冠弹尽日”的出处是哪里
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“须把头冠弹尽日”全诗《翁文尧员外捧金紫还乡之命雅发篇章将原交情…以质奖私》唐代 黄滔抟将盛事更无馀，还向桥边看旧书。东越独推生竹箭，北溟喜足贮鲲鱼。两回谁解归华表，午夜兼能荐子虚。须把头冠弹尽日，怜...
封建把头的意思是什么
教育问答
旧时勾结地方官府，依靠封建势力，把持一方或某一行业，剥削奴役工人和其他群众的人。如搬运行业、矿业的把头、包工头等。
“猛然见了把头低”的出处是哪里
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“猛然见了把头低”全诗《长亭送别》元代 王实甫（夫人、长老上云）今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席；我和长老先行，不见张生、小姐来到。（旦、末 、红同上）（旦云）今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值...
“伎俩优长”的出处是哪里
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“伎俩优长”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“恢谐软熟”的出处是哪里
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“恢谐软熟”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“不假牵丝”的出处是哪里
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“不假牵丝”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“何劳刻木”的出处是哪里
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“何劳刻木”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“就中学写秦城筑”的出处是哪里
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“就中学写秦城筑”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“天然容貌施妆束”的出处是哪里
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“天然容貌施妆束”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
“当场喝采醒群目”的出处是哪里
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“当场喝采醒群目”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
封什么把什么的词语有哪些?
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封什么把什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释封建把头封建把头 中国半殖民地半封建社会中，勾结地方官府﹐依靠封建势力﹐把持一方或某一行业﹐剥削奴役工人和其他群众、作恶称霸的人。
“特将谢意标芳轴”的出处是哪里
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“特将谢意标芳轴”全诗《踏莎行（赠傀儡人刘师父）》宋代 刘仁父不假牵丝，何劳刻木。天然容貌施妆束。把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑。伎俩优长，恢谐软熟。当场喝采醒群目。赠行无以表殷勤，特将谢意标芳轴。
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