借代的意思是什么
教育问答
◎ 借代 ji d i 一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它。如: 红领巾参加植树劳动 中的 红领巾 就是代替 少先队员
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借代和提喻区别
教育问答
借喻（Metonymy)即为借代。内涵不同：metonymy(借喻)：借联想把一种事物的名称用来代替另一事物的名称，或由一种概念来代替另一种概念。Synecdoche(提喻) ：以“部分代替全体” , “全体代替部分” ,“类概念代替种概念
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教育立知
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凤什么雁什么的词语有哪些?
教育立知
...ㄨˋ 凤丝雁柱（凤丝雁柱） 指琴筝等乐器上的弦和柱。借代琴筝等乐器。 宋 周邦彦 《垂丝钓》词：“愁几许，寄凤丝雁柱。”
写法有哪几种
教育立知
...：记叙、议论、抒情、描写、说明。修辞手法有：比喻、借代、夸张、对偶、比拟（拟人、拟物）、排比、设问、反问。表现手法有：象征、对比、衬托、抑扬、照应。一、表达方式记叙、议论、抒情、描写、说明。二、修辞手...
写作手法一般有哪几种
教育立知
...：记叙、议论、抒情、描写、说明。修辞手法有：比喻、借代、夸张、对偶、比拟（拟人、拟物）、排比、设问、反问。表现手法有：象征、对比、衬托、抑扬、照应。一、表达方式记叙、议论、抒情、描写、说明。二、修辞手...
晚夜微雨问海棠什么意思
教育立知
晚夜微雨问海棠的意思是： 运用拟人、借代(红妆代指女子)的修辞手法,实写海棠的色和香,虚的神态,虚实结合 抒发了诗人的爱花惜花之情.因为担心海棠会像人一样而睡去,所以赶忙点燃蜡烛,照耀着海棠.译文春风轻拂着海棠,...
什么叫修辞手法
教育立知
...法一共有63大类，79小类，常见的有对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟。比喻：意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟人：就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的...
红红的脸蛋儿像什么
教育立知
...：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、借代、对比、反复等。比喻：比喻又叫打比方，一般由三个部分组成，本体、喻体和比喻词;拟人：就是把物当作人来写，例如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你...
修辞手法有哪几种
教育立知
...，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，...
修辞方法有哪些
教育立知
常见修辞手法有很多，比如：比拟、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、反问、反复、衬托、用典、化用、互文等；修辞方法又称修辞格，常见的修辞格有10多种，全部可达70种之多。比喻：比喻又叫打比方，一般由三个部...
小学修辞手法有哪些
教育立知
...、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、对比、借代、反复等。比喻：比喻又叫打比方，一般由三个部分组成，本体、喻体和比喻词；拟人：就是把物当作人来写，例如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开...
比喻句怎么写六年级
教育立知
...：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、借代、对比、反复等。比喻：比喻又叫打比方，一般由三个部分组成，本体、喻体和比喻词；拟人：就是把物当作人来写，例如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你...
语文的修辞手法有哪些
教育立知
...、对偶、排比、双关、用典、反语、反诘、设问、映衬、借代、反复、移就、层递等等。比喻：不直接说被描写的对象甲，而用与它有相似性的乙来描写它，以使被描写的甲在形象、功能等特点上更加富有可接受性。例如：收获...
什么是中专什么是大专有什么区别
教育问答
中专：即中等职业学校。中国实施中等专业教育的学校。大专：是大学专科的简称有时也称为专科，区别与大学本科。学历的等级不一样，中专的学历层次低于大专。
研什么是什么的词语有哪些?
教育立知
研什么是什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释研核是非核：对照，考核。研究考核什么是对，什么是错
专科是什么学历什么学位
教育问答
专科是大专学历。专科指高职、高专教育，是高等教育的组成部分，也是学历层次之一。但是专科学历层次是没有学位证书的，只颁发毕业证书。
干什么是什么意思
教育问答
意思是： 询问出于什么原故、目的或做什么事你要干什么!干什么是杨千嬅演唱歌曲，发行于1999年7月，收录在《夏天的故事》专辑中。
什么的意思是什么
教育问答
表示询问某人、某物或某事的本身或性质你从那里得到了什么消息表示询问某物或某事的情况告诉我你在找什么虚指,表示不肯定的事物闻到一种什么花香表示否定他算什么,你竟挂念他表示责难你笑什么 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性这是爬行
什么意思的意思是什么
教育问答
表示惊讶或困惑你说这话究竟是什么意思