主句过去式从句用什么时态
教育立知
主句用一般现在时，从句可用任意时态，可归纳为“主现从不限”;主句用过去时，从句用过去某个时态，可归纳为“主过从四过”;主句用过去时，从句是科学真理、客观常识、名人格言时用一般现在时。根据从句语法功能的不...
有关【从句怎么用】的内容
从句怎么判断
教育立知
英语句子从句的一般结构：连接词+句子（连接词有时可以省略）。从句可以分为很多种，比如：定语从句、状语从句和名词性从句。看从句在整个句子中充当什么成分，充当定语就是定语从句，充当状语就是状语从句，充当主...
怎么判断宾语从句
教育立知
宾语从句其实在句子中就充当宾语的作用，常见的结构就是动宾和介宾两种形式，一个及物动词后面加的从句一般就是宾语从句，介词后面跟的从句也是宾语从句。宾语从句是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于...
怎么判断定语从句
教育立知
第一步，判断先行词，重点看从句前面的词语，如果前面有名词、代词或名词性短语等，可初步判断后面的从句为定语从句或同位语从句。第二步，判断定语从句是否完整。第三步，判断关系词。判断定语从句三个条件第一步，...
时间状语从句用法
教育立知
...况：主将从现或主过从过。主将从现：主句用了将来时，从句就要用现在时。主过从过：主句用了过去时，从句也要用过去时。时间状语在复合句中，担任状语成分的从句称为状语从句。时间状语从句说明主句动作发生或进行的...
定语从句怎么翻译
教育立知
1、如果一个定语从句在一个句子中的作用是修饰和限定名词，那么通常就采取翻译成前置定语的方法。2、定语从句在句子中修饰和限定名词，且从句中的谓语不含有具体意义，可省略从句中的谓语，前置翻译。3、如果定语从句...
when引导的从句和主句用什么时态
教育立知
when引导的从句如果是宾语从句，那么时态问题就参考宾语从句的做法，如果是时间状语从句则有四种时态，包括一般现在时、主将从现、过去式、过去进行时。表示有规律的，都用一般现在时；表示将来的事情，主句将来时，...
非限定性定语从句只能用which吗
教育立知
不是，非限制性定语从句也可以用who、whom、whose、when等引导。非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔...
定语从句什么时候只能用that
教育立知
定语从句修饰的词（即，先行词），前面有形容词最高级时；This is the best film that I have seen.（先行词是film，前面有the best修饰它，这时候只能用that，强调“最好的”）
定语从句什么时候只能用that
教育问答
定语从句修饰的词（即，先行词），前面有形容词最高级时；This is the best film that I have seen.（先行词是film，前面有the best修饰它，这时候只能用that，强调“最好的”）
if引导什么从句用什么时态
教育问答
if作为"如果" 引导的是条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即：主句用一般将来时，从句用一般现在时。
while引导什么从句用什么时态
教育问答
while主句和从句都是过去进行时，when引导时，看是什么情况，如果是一个正在，一个突然，那么“正在”的事是过去进行时，”突然“是一般过去时，如果是”一先一后“的情况，先发生的事是过去完成时，后发生的事是一般过去时。
定语从句怎么翻译
教育问答
1、如果一个定语从句在一个句子中的作用是修饰和限定名词，那么通常就采取翻译成前置定语的方法。2、定语从句在句子中修饰和限定名词，且从句中的谓语不含有具体意义，可省略从句中的谓语，前置翻译。3、如果定语从句的结构较为复杂，句子太长，则可翻译成
非限定性定语从句只能用which吗
教育问答
不是，非限制性定语从句也可以用who、whom、whose、when等引导。非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。
定语从句用that的八种情况
教育立知
a)在不定代词，如：anything, nothing, everything, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which。All that is needed is a supply
定语从句用which不用that的情况
教育立知
which：通常引导非限制性定语从句，可直接放介词后作宾语。that：先行词是much、little、none、all、few、every等词或被这类词修饰时、关系代词在定语从句中作表语时、避免重复时、先行词是既指人又指物的并列词组时。”
situation后面的定语从句用that还是where
教育问答
situation后面的定语如果定语从句的主谓宾是完整的（不缺主语也不缺宾语），则要用where来引导，如果定语从句的主谓宾不完整（比如缺少主语或者缺少宾语），则要用that来引导。
if引导的宾语从句它的时态怎么定
教育问答
if引导宾语从句时，作“是否”讲常放在动词 ask 、see 、say 、know 和 find out 等后面。一般情况下，两者常可换用，在口语中多用if。例如：Nobody knows whether (if) it will rain
非限制性定语从句引导词有哪些
教育立知
非限制性定语从句引导词有：which、who、whom、whose。具体用法：非限制性定语从句不可用that引导，在非限制性定语从句中用who(作主语)/whom(作宾语)指人，用which(作主语/宾语)指物，用whose作定语(指人/物)。关系代词在非限制性定...
条件状语从句的引导词有哪些
教育立知
条件状语从句的引导词有if、unless、on condition（that)）、supposing、provided等。在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，从句要用现在时态，例如“If you ask him，he will help you”句子...