基础教育阶段是指哪一阶段

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义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生初步的综合语言运用能力,并通过英语学习促进学生的心智发展,提高学生的综合人文素养。

综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面整体发展的基础之上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础;文化意识有利于正确地理解语言和得体地使用语言;积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展;有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力。这五个方面相辅相成,共同促进综合语言运用能力的形成与发展。

答其他回答(1条)

  • 基础教育分广义和狭义两种:

    1、狭义的基础教育就是义务教育,包括小学6年和初中3年。

    2、广义的,包括学前教育,包括义务教育阶段,包括高中阶段教育,也就是说,高等教育前的教育均可算做基础教育。也有一种广义的分法是把高中阶段教育单独独立出来。

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评论列表(4条)

  • 还是小白呀
    还是小白呀 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“还是小白呀”!

  • 还是小白呀
    还是小白呀 2026年09月30日

    希望本篇文章《基础教育阶段是指哪一阶段》能对你有所帮助!

  • 还是小白呀
    还是小白呀 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 还是小白呀
    还是小白呀 2026年09月30日

    本文概览:义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生初步的综合语言运用能力,并通过英语学习促进学生的心智发展,提高学生的综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面整体发展的基础之上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础;文化意识有利于正确地理解语言和得体地使用语言;积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展;有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力。这五个方面相辅相成,共同促进综合语言运用能力的形成与发展。

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