场独立型和场依存型的区别

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场依存型与场独立型作为一种认知方式的个体差异表明,为了认识事物而获取参照信息时,个体之间在侧重信息源的习惯性或偏爱性上有所不同。

场依存型的人习惯性地或偏爱地侧重从外部环境(即所谓的“场”)中搜索信息,由于这种搜索过程往往是不自觉的,所以就表现为“受外部环境的影响”的行为方式。场独立型的人则相反,他们习惯性地侧重根据认知目标本身的结构来搜索必要的信息,因此就表现为“不易受外部环境的影响”的行为方式。场依存型的人在信息加工中对外在参照物有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较低,处理问题时往往依赖于场,在与别人交往时较能考虑对方的感受。这类儿童喜欢自己独立学习,场依存型儿童对人文社会科学方面的知识更感兴趣;场依存型儿童喜欢与同伴合作学习或者按教师、家长的要求学习,在学习中需要教师对学习内容做出明确、具体的指导。场依存型的人在解决熟悉的问题时不会发生困难,但是让他们去解决没有遇到过的问题时,他们则难以应付,缺乏灵活性无论哪种偏好都必然与儿童的个性相关。这两种认知方式没有明显的优劣之分,只要是适合的方式就是最好的方式。

答其他回答(1条)

  • 场独立型是指当个体面对一个作为认知目标的问题时,很少或甚至不依赖于该问题空间的其他一些线索,而是根据认知目标本身的结构来搜索信息;

    场依存型是指当个体面对一个作为认知目标的问题时,较多甚至完全依赖于该问题中的其他一些线索,从这些线索中搜索信息。

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评论列表(4条)

  • 愿做天边飞鸟
    愿做天边飞鸟 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“愿做天边飞鸟”!

  • 愿做天边飞鸟
    愿做天边飞鸟 2026年09月30日

    希望本篇文章《场独立型和场依存型的区别》能对你有所帮助!

  • 愿做天边飞鸟
    愿做天边飞鸟 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 愿做天边飞鸟
    愿做天边飞鸟 2026年09月30日

    本文概览:场依存型与场独立型作为一种认知方式的个体差异表明,为了认识事物而获取参照信息时,个体之间在侧重信息源的习惯性或偏爱性上有所不同。场依存型的人习惯性地或偏爱地侧重从外部环境(即所谓的“场”)中搜索信息,由于这种搜索过程往往是不自觉的,所以就表现为“受外部环境的影响”的行为方式。场独立型的人则相反,他们习惯性地侧重根据认知目标本身的结构来搜索必要的信息,因此就表现为“不易受外部环境的影响”的行为方式。场依存型的人在信息加工中对外在参照物有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较低,处理问题时往往依赖于场,在与别人

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