要学好考研中的中国教育史，可以遵循以下步骤和建议：

理解历史脉络和时代背景 ：

在学习之前，先了解每个历史时期政治、经济和文化背景，这有助于更好地理解和记忆知识点。

按照朝代或大阶段，将知识点串联起来，形成清晰的历史发展脉络。

构建知识框架 ：

将知识点整理成表格或树状图，帮助记忆和理解。

从纵向和横向两个维度构建知识体系，纵向按时间顺序梳理，横向按专题总结和辨析。

明确复习重点 ：

先掌握每章的重点内容，再学习细节知识点。

对于难以记忆的知识点，可以在一轮复习时先跳过，确保重点内容掌握牢固。

系统掌握知识 ：

理解并记忆专业名词，标注出历史上具有特殊意义的名词。

分析并评价各个教育家的教育思想和实践，了解其产生的历史背景及意义。

关注制度的发展、演变和改革历程，找到其中的衔接点。

大量练习 ：

通过大量练习，尤其是主观题，可以快速记忆并查漏补缺。

先自己写答案，再对照参考答案，补充不全面的答案。

利用教材和参考资料 ：

利用经典教材进行复习，结合参考书和资料，扩大知识面。

不要只拘泥于大纲中的知识点，适当拓展阅读相关资料或书籍。

分析题准备 ：

分析题主要考异同比较题、述评题和综述题，注意把控好框架和微观知识。

重点掌握重要教育家的教育思想和实践，了解其教育思想及其在特定历史背景下的意义。

总结和归纳 ：

在复习过程中，不断总结归纳知识点，形成清晰的知识结构和体系。

通过以上步骤，可以系统地学习和掌握中国教育史，提高考研成绩。