考研错题原则的编写应当遵循以下要点：

巩固知识为主，形式为辅 ：错题整理的核心目的是帮助理解和掌握知识点，而不是仅仅追求形式上的完美。

“三记三不记”原则 ：

记录原则 ：记录灵光一现的题目、高频考点和经典题型、错误超过两次的同类题。

不记原则 ：不记超出自身能力的题目，确保在能力范围内不出错，以节省时间和精力。

在框架图中找到相应位置 ：将错题在知识框架中找到对应位置，有助于统计和发现知识点的掌握情况。

留白与补充 ：整理错题时要留白，方便后续补充和修改，可以使用便利贴进行补充，并通过引箭头方式指出需要细化或补充的知识点。

条理清晰，重点突出 ：错题本应条理清晰，重点突出，便于快速回顾和复习。

忠于原意，少做修改 ：在校阅改错题时，应忠于原文意思，尽量减少修改，保持卷面整洁。

抓大放小 ：在修改错误时，先找出最确定的错误进行修正，对于不确定的错误，可以在后期复习时再仔细斟酌。

主观题纠错方法 ：

分析主观题错误原因，主要是知识点分析错误、知识点没有答全或答题细节不到位。

纠错时应各个击破。

按章节内容整理 ：错题最好按章节内容整理，使用活页纸张以便随时调整和归类，提高复习效率。

正误对比 ：在做完题目之后，不光要对答案，还要反过来分析做错的题目为什么错了，找出自己做错的原因，并归纳总结命题人的陷阱和套路。

分类整理 ：将所有的错题分类整理，分清错误的原因，并注明属于某一章某一节，便于按错因查找和按章节易错知识点查找。

记录方法 ：在错题本上详细记录题目、答案、解题思路、错误原因等，并注释自己解题时的思维过程，暴露出思维章碍产生的原因及根源。

必要的补充 ：对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答，以弥补知识漏洞。

改进解题习惯 ：在解题过程中，先在草稿纸上计算一下，再把答案写在试卷上，增加正确率，同时养成良好的审题和检查习惯。

增强细节处理能力 ：通过不断练习和总结，增强对细节的处理能力，避免在考试中因细节问题而失分。

及时总结经验 ：定期回顾错题本，有针对性地强化薄弱环节，总结经验教训，避免重复犯错。

通过以上原则，可以有效地整理和利用错题资源，提高考研复习的效率和质量。