教师在选择考研专业知识时，可以从以下几个方面进行综合考虑：

个人兴趣和擅长 ：

选择与自己兴趣和特长相关的专业，有助于提高学习动力和未来的教学效果。例如，如果对文学有浓厚兴趣，汉语言文学专业可能是一个好选择；如果喜欢与人沟通，心理学或教育学可能更适合。

专业对口性 ：

选择与未来希望从事的教师岗位相关的专业。例如，如果想成为语文老师，可以选择汉语言文学专业；如果想成为英语老师，可以选择英语专业。

就业前景和发展趋势 ：

了解不同专业的就业前景和发展趋势，选择一个有良好发展前景的专业，有助于未来在教育事业中取得更好的发展。例如，教育学、心理学、英语等专业的就业前景较为广阔。

专业知识和能力 ：

选择能够提升自身专业知识和能力的专业，例如，教育心理学、教育技术学、教育管理学等，这些专业能够增强教学能力和专业素养。

政策导向 ：

关注教育政策的导向，例如近年来国家重视“大思政课”和“三全育人”格局，因此，马克思主义专业也成为一个值得考虑的选择。

实际应用 ：

选择具有实际应用价值的专业，例如，心理学专业能够更好地理解学生心理，对日常工作开展大有助益。

学校选择 ：

根据个人情况选择合适的学校，如985、211等名校或适当降级的学校，有助于获得更好的学习环境和教育资源。

避免人云亦云 ：

根据自身实际情况做出选择，而不是盲目跟风。

综合以上因素，以下是一些建议的专业选择：

教育学 ：综合性强，理论性和实用性强，适合希望深化教育理论、教育心理学、教育管理等方面学习和研究的在职教师。

心理学 ：有助于教师更好地理解学生的心理状态，对教学工作有直接益处。

英语 ：全球通用语言，学校教育中英语教学非常重要，适合希望成为英语老师的教师。

汉语言文学 ：适合想成为语文老师的考生，汉语言文学专业毕业生在科研、教学等领域有广泛的就业前景。

学前教育 ：随着社会对学前教育的重视，该专业毕业生可以从事学前教育的教学工作，发展前景非常好。

马克思主义 ：近年来随着“大思政课”理念的进一步发展和完善，选择该专业的实用性较强。

最后，建议教师在选择考研专业时，综合考虑自己的兴趣、职业规划、专业热门度以及个人条件，做出最适合自己的选择。