宣讲考研公开课可以采用以下步骤和策略：

课题选择 ：

选择一个与考研相关的、能够引起学生兴趣的课题，确定教学目标、内容和方法，构建教学设计。

课前准备 ：

了解学员：详细了解学员的基本情况，包括成绩水平、学习意愿等，以便提前准备课程内容。

设置试听内容：根据学员的具体情况设置试听内容，调整课程难度，确保内容适合学员的学习需求。

课堂纪律 ：

在开始前宣讲课堂纪律，让家长和学生引起重视，避免课堂维护纪律的尴尬。

自我介绍 ：

老师应进行流畅、自然、有特色的自我介绍，介绍自己的教育背景、教学经历和授课风格，时间控制在3-5分钟左右。

互动教学 ：

课堂互动良好，鼓励学生积极参与，老师应及时给出评价和反馈，增强学生的参与感和学习效果。

幽默风趣 ：

保持课堂轻松愉快的氛围，运用幽默风趣的语言，提高学生的兴趣和注意力。

讲课风格 ：

保持讲课风格生动活泼，语言通俗易懂，采用多种教学手段，增加学生的思考性、实践性和感受性。

教学技巧 ：

运用多种教学手段，如板书、多媒体、案例分析、场景再现等，通过教学技巧让学生直观了解课程内容和知识点。

教学态度 ：

保持积极向上的教学态度，稳健掌控课堂，尊重学生人格，关注教学质量的实际效果。

宣传和推广 ：

线上直播 ：利用互联网视频平台进行直播，吸引在线观看者，提供最新和最全的考研资料。

视频制作 ：制作生动有趣的视频，展现考研资讯和资料，演示计算过程，提高学习效率。

线下讲座 ：在高校举办，邀请资深考研老师进行讲解，提供答疑环节，让学生有机会向专家请教。

社交媒体宣传 ：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行宣传，发布讲座预告、成功案例分享等内容，吸引关注。

校园宣传 ：在校园内张贴海报、分发传单等方式进行宣传，利用校内广播、校报等传统媒体进行推广。

合作与联盟 ：与学校的学生会、社团等组织合作，共同推广，与考研培训机构合作，互相宣传。

成功案例分享 ：

分享考研成功案例，激发学生的考研热情和意愿。

互动式宣讲 ：

通过小组讨论、角色扮演等形式，增强互动体验。

网络宣讲 ：

利用网络平台进行宣讲，方便远程观众参与，宣讲时间与地点应选择在考研前一个月内，确保内容与考生复习进度相匹配。

限定名额 ：

限定讲座的名额，增加参与感和紧迫感。

后续跟进 ：

提供成功考研的案例和经验分享，让学生感受到考研的可行性和希望，组织考研经验交流会，让学生与考研成功者面对面交流，增强考研信心。

通过以上步骤和策略，可以有效地宣讲考研公开课，吸引更多学生参与，提高考研成功率。