根据搜索结果，以下是关于“学什么专业能当老师”的综合分析：

一、师范类专业（主流选择）

师范类专业是专门为教师培养设计的，涵盖多个学科领域：

学科教学类

汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范）、英语（师范）等，培养语文、数学、英语等学科教师。

物理学（师范）、化学（师范）、生物科学（师范）等，针对自然科学学科教师。

教育学类

包含教育学、学前教育、小学教育等方向，侧重教育理论、教学方法和班级管理能力培养，适合小学教师。

特殊教育类

培养特殊儿童教育教师，需掌握特殊教育理论、康复技能等，适合有相关兴趣或特教经验者。

二、教育学类与学科专业的区别

教育学类 ：如教育学、心理学（师范），适合未来从事教育研究或教学管理，但学科知识储备要求较低。

学科专业 ：如数学与应用数学、汉语言文学，需掌握扎实的学科知识，但教学技能培养更侧重学科领域。

三、其他相关方向

美术学（师范类/史论）

可从事美术、设计类教学，或考取教师资格证成为美术教师。

美术学（史论）侧重美术史、图像学等理论，培养方向明确为教师。

体育学、音乐学

新课改后体育、美育课程占比提升，相关专业毕业生可从事体育、音乐教学。

四、报考建议

结合兴趣与职业规划

优先选择与未来想教授学科对应的师范专业，如教数学选数学师范，教英语选英语师范。

若对教育管理或特殊教育感兴趣，可考虑教育学类或特殊教育专业。

关注政策趋势

体育、美术、音乐等学科因政策支持需求增加，可关注相关专业的就业前景。

考取教师资格证

需通过国家统一考试，且专业需与所教科目一致。

总结

选择教师专业时，应综合考虑学科兴趣、职业规划及自身优势。师范类专业是主流选择，但教育学类和学科专业也有广阔发展空间。无论选择何种专业，扎实的专业知识与教学技能是成为教师的必备条件。