教育学考研中，以下是一些备受关注的专业方向：

教育学 ：这是教育领域的核心学科，研究教育的原理、方法和政策等基本问题。考研专业方向包括教育科学基础理论、教育经济学、教育管理学、教育法学、比较教育学、课程与教学论等。

教育心理学 ：致力于研究教育环境下学习者的心理过程，以及教育对学习者心理发展的影响。学生需要学习心理学的基本理论和方法，掌握心理评估、咨询和干预技巧。

教育管理学 ：关注教育组织中的管理问题，包括教育机构的规划、组织、领导、决策等方面。学生需要学习管理学的基本理论和方法，了解教育组织运行的规律，并具备一定的管理能力。

教育技术学 ：研究如何利用现代技术手段来提高教学效果，包括多媒体教学、远程教育、电子学习等。学生需要掌握现代教育技术的应用与开发，学习设计与评估教育技术环境。

课程与教学论 ：主要研究课程开发、教学设计、教学评价等内容，培养学生具备优秀的课程设计和教学能力。毕业生可在学校、培训机构、教育科研单位等从事教学设计、教育培训、教育咨询等工作。

学前教育学 ：研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，包括幼儿教育心理学、幼儿教育方法学、家庭教育等内容。毕业生可在幼儿园、幼儿教育机构、教育行政部门等从事学前教育管理、教育研究、教育教学等工作。

高等教育学 ：研究高等教育的制度、管理、教学和发展等内容，培养学生成为高等教育管理和研究的专门人才。

教育经济与管理 ：主要研究教育经济学的理论与实践问题，包括教育经济学原理、教育经济政策分析等。学生将了解教育经济学的发展趋势，研究教育资源的配置与利用，为教育政策制定提供支持。

教育统计学 ：利用统计学的理论和方法研究教育问题，包括教育数据的收集、整理、分析和解释等。学生需要学习统计学的基本理论和方法，掌握教育统计学的研究技能。

比较教育学 ：研究不同国家和地区的教育制度、教育政策、教育实践等，进行比较分析。

特殊教育 ：研究针对特殊群体的教育理论和实践，包括特殊儿童的教育、特殊青年的教育、残疾人士的教育等。

教育硕士英语教育方向 ：主要针对英语教育方面的研究，如英语课程教学设计、英语教学言语学和应用言语学等。

素质教育专业 ：培养学生有关素质教育和普通教育理论、教育管理和现代教育技术、教员教育和专业道德培育等方面的知识和才能。

教育评价与考试专业 ：培养学生掌握国内外教育评价和考试范畴的相关理论、方法和技艺，从事相关领域的教育评价、教育研究、教育统计等工作。

教育法律专业 ：研究教育领域的法律问题，为教育政策的制定和实施提供法律支持。

这些专业方向各有其特点和优势，考生可以根据自己的兴趣和职业规划选择最适合自己的专业。