物理师范专业的课程设置旨在培养具备物理学理论基础、实验技能及教育能力的复合型人才。课程体系通常包括以下几类：

一、基础物理学课程

经典力学

包括牛顿运动定律、刚体转动、振动与波动等内容，是物理学的核心基础。

电磁学

探讨电场、磁场及电磁波等规律，涉及麦克斯韦方程组等核心理论。

光学

研究光的传播、干涉、衍射等现象，理解光学仪器与现象原理。

近代物理学

包括相对论、量子力学初步，涉及时空观念与微观粒子特性。

二、理论物理学课程

原子物理学

探讨原子结构、光谱及原子核物理，为理解物质本质奠定基础。

量子力学

研究波粒二象性、量子态演化等，是现代物理学的核心内容。

固体物理学

介绍晶体结构、导电性等特性，涉及半导体物理基础。

三、数学与物理方法课程

高等数学

提供微积分、线性代数等工具，用于解决物理问题。

数学物理方法

应用微分方程、积分变换等数学手段分析物理现象。

四、实验物理学课程

普通物理实验

基础实验技能培养，包括光学、电学等实验操作。

近代物理实验

涉及光谱分析、半导体特性测试等高级实验技术。

教育技术课程

如多媒体课件设计、物理实验教学设计等，提升教学能力。

五、教育学与心理学课程

教育学基础

掌握教育原理、课程设计等教学理论。

心理学

了解学习理论、学生心理发展规律，辅助因材施教。

中学物理课程标准与教材研究

熟悉课程标准、教材编写规范及教学方法。

六、选修课程（可选方向）

计算物理学 ：利用计算机模拟解决复杂物理问题。

材料物理与技术 ：涉及半导体、超导等前沿领域。

教育科研方法 ：培养科研设计、论文撰写能力。

七、核心素养课程

科学思维与方法 ：训练逻辑推理、实验设计能力。

教育技术应用 ：掌握多媒体教学、在线课程设计等技能。

以上课程设置综合了物理学、教育学及实践技能培养，部分院校可能根据特色调整课程模块。建议考生结合自身兴趣和职业规划选择方向。