考研期间回家做家务的情况因人而异，主要取决于个人的自律能力、家庭环境以及学习氛围等因素。以下是一些可能的影响和建议：

学习氛围 ：

劣势 ：家里环境相对安逸，没有学校的学习氛围，容易让人放松，不利于集中精神学习。

优势 ：在家可以提供一个安静、舒适的学习环境，没有外界的噪音和干扰，有利于提高学习效率。

干扰因素 ：

劣势 ：家里会有各种琐事和家人的打扰，如吃饭、看电视、帮忙做家务等，这些都会打断学习思路，影响学习效率。

优势 ：在家备考可以减少与他人的社交互动，避免分心，有助于集中注意力。

自律性 ：

劣势 ：在家复习容易受到外界诱惑，如手机、电视等，导致学习容易懈怠，效率低下。

优势 ：如果个人自律性强，能够控制自己时间，在家学习可能更高效。

时间管理 ：

劣势 ：在家复习可能会因为缺乏外界监督，导致时间管理困难，难以按计划进行学习。

优势 ：可以根据自己的生物钟和习惯来制定学习计划，确保在最佳状态下学习，并且可以灵活调整学习计划。

家务与学习的平衡 ：

建议 ：家务可以作为一种调节情绪的方式，从学习中得到喘息，换换脑子有利于更高效学习。但是，要注意不要零零散散地做家务，以免影响学习状态。

建议 ：利用现代工具，如电饭煲、微波炉等，可以节省做饭时间，让你有更多的时间用于学习。使用清洁工具，如吸尘器、扫地机器人等，可以减轻家务负担，提高效率。

建议 ：如果条件允许，可以与家人或室友分工合作，明确每个人的责任和任务，这样可以避免因为家务活而影响学习。

心理压力 ：

劣势 ：家里的舒适环境可能会让人产生依赖，减少考研的紧迫感和压力，不利于保持持续的学习动力。

建议 ：适当的家务劳动与脑力劳动结合，可以劳逸结合，提高记忆力，但要注意时间分配，避免影响学习效果。

综合考虑以上因素，考研期间回家做家务既有优势也有劣势。如果个人能够合理安排时间，有效利用家务劳动来调节学习和生活，那么回家做家务可能是一个不错的选择。但如果家务劳动过多地干扰了学习，或者个人自律性较差，那么建议选择在学校租房复习或留校复习，以营造更好的学习环境和提高学习效率。