不让专升本后考研的原因主要有以下几点：

学术基础和专业知识不足 ：大专生的学术基础和专业知识相较于本科生较为薄弱，研究生教育对学术基础和专业知识的要求较高，学习内容更加深入和专业化。大专生在专科阶段可能没有接触到足够深入的学科知识和研究方法，缺乏必要的学术基础，直接考研可能会面临学习难度较大的困境。

经济压力 ：考研需要大量的时间和精力投入，对于家庭经济条件有限的大专生来说，考研可能带来较大的经济负担。相比之下，专升本的学习周期较短，能够在较短时间内完成学业，更快地进入职场，从而减轻家庭经济负担。

竞争压力与成功率 ：考研的竞争压力较大，录取率相对较低。随着大学扩招和就业压力的增加，越来越多的本科生选择考研，这使得大专生在考研中的竞争力更加薄弱。相比之下，专升本的难度和竞争压力较小，成功率相对较高。

报考限制多 ：专科应届毕业生不能考研，至少一年后才能报名。这一年的间隙会让专科生面临艰难的抉择：先工作还是先考研？如果先工作，离开了有良好学习环境的学校，学习效率和心态都会受到很大影响。一年后工作稳定了，还想辞掉工作再回学校吗？人都是有惰性的，改变当前的生活需要很大的勇气。如果专职考研，要面对经济和心理上的双重巨大压力，不是左右人都能承受这样的压力。而且除了毕业时间的限制，很多学校还有其它限制，例如需要发表论文、英语过四级、提供本科成绩、不允许跨专业等等，都显著增加专科生考研难度。

考试内容多 ：专科生在复试时一般都需要加试两门专业课，只有几个专硕学位的专业不需要加试。加试科目不能与初试、复试科目相同；且加试成绩必须合格，否则直接淘汰。

社会偏见 ：尽管专升本的学生通过自身努力可以克服一些偏见，但在求职和研究生阶段，他们仍然可能面临来自同学、院校和导师的歧视，这可能会影响他们的学习和发展。

资源分配 ：学校资源有限，宿舍、食堂、浴室等基础设施可能不足以满足大量学生的需求。如果专升本的学生与普通本科生一起分班上课，也会带来管理和教学上的不便。

尽管存在这些挑战，但并非所有学校都不招收专升本学生。一些学校和专业可能会对专升本学生有特定的要求和限制，但总体来说，专升本后考研的障碍较多，需要专科生付出更多的努力和时间来克服这些困难。