教育技术硕士（Master of Education in Educational Technology，简称MET）主要学习的课程包括以下几个方面：

教育理论基础 ：

教育学原理：涵盖教育的基本概念、原则和方法，学习教育目的、功能、结构和发展规律，以及如何设计和实施有效的教育活动。

教育心理学：研究教育过程中学生的心理活动及其规律，了解不同年龄段学生的认知发展特点、学习动机、情绪情感以及个性差异。

课程与教学论：关注课程设计、实施和评价，以及教学方法的选择和应用，学习如何根据教育目标和学生需求制定课程计划，并运用教学策略提高教学质量。

教育技术学：学习利用现代教育技术和工具辅助教学，提高教学效率和学生的学习兴趣。

计算机技术 ：

信息技术应用：涵盖计算机基础、编程语言、数据库管理、网络技术等。

教学设计与开发 ：

教学设计与开发：涉及教学设计原则、在线课程开发、多媒体资源制作等。

教育管理与政策 ：

教育管理学：研究教育组织和机构的管理原则、方法和技术的学科，掌握学校管理、人力资源管理、财务管理等方面的知识。

教育政策分析：了解和分析国内外教育政策的制定过程、执行效果以及对教育实践的影响。

教育评估：学习如何评估教育质量和教学效果。

教育统计与测量：掌握教育研究中的统计方法和测量技术。

实践与案例分析 ：

实践与案例分析：通过实践项目和案例分析，将理论知识运用到实际教学中。

选修课程 ：

高级统计分析与教育测量

教育技术项目管理

网络课程设计与开发

移动学习理论与实践

虚拟现实与增强现实技术在教育中的应用

教育大数据处理与分析

实践教学 ：

通过教育实习和项目实践，积累丰富的教育技术应用经验。

教育技术硕士的培养目标是培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作的专门人才。