教育学考研读教材的方法可以参考以下建议：

多遍阅读 ：

第一遍 ：快速阅读，培养兴趣，建立结构，了解教材在说什么。这一遍可以看得轻松点，顺便画出关键词。

第二遍 ：精读，逐一认真阅读，力求理解，不要考虑重点非重点问题。可以按照考研大纲要求的知识点阅读。如遇不理解的不要死扣，把不理解的做记录。

第三遍 ：找重点和做章节练习。把练习中不会的、出错的，做好标记，认为是重点的做标记。在考研辅导班上老师会帮助同学们建立知识框架体系，点出每个学校的考试重点。

第四遍 ：以做综合题的方式加强对重要知识点的理解，即在做题过程中，发现不会的题涉及的知识点以及重点的知识点是你的复习重点。

目录法 ：

先通读各本参考书的目录，对于知识体系有初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研究书的内容。

体系法 ：

为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘。最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

关注目录与大纲 ：

阅读目录，了解各章节与大纲的匹配程度，以及知识结构。把大纲不考的知识点划掉，不感兴趣的可以不读，专注于要考的内容。

理解基础上的背诵 ：

理解教材内容，抓取重点，进行框架背诵或关键词背诵。边听视频课边记笔记，注意笔记与教材内容的吻合程度。

融会贯通 ：

归纳整理出每本书的知识体系，并找到不同书籍间的联系。通过做题，发现不会的题涉及的知识点以及重点的知识点，进行有针对性的复习。

勤检测 ：

做章节后思考题，检验自己的理解程度。定期回顾和总结，确保知识点掌握牢固。

教材与讲义结合 ：

使用精缩版背诵讲义辅助教材学习，提高复习效率。

思考逻辑关系 ：

在阅读时思考章节标题之间的逻辑关系，帮助更好地理解和记忆知识点。

通过以上方法，可以更有效地阅读和理解教育学考研教材，为后续的复习和考试打下坚实的基础。