特殊教育考试的科目和内容通常包括以下几个方面：

教育学基础知识 ：包括教育学、心理学、课程论等基本理论和方法。

特殊教育的理论课程 ：如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等，帮助学生理解特殊教育的基本原理和实践。

特殊教育的方法课程 ：包括教学法、手语、盲文等，教授学生如何为特殊儿童提供个性化的教育支持。

特殊儿童评估与诊断 ：涉及对特殊需要学生的评估、诊断和制定教学计划。

教学方法和策略 ：考核个别化教育、行为管理、课程设计等教学方法。

教学资源 ：考察对教学工具、技术辅助设备和资源的使用和管理能力。

专业综合能力 ：包括特殊教育教学设计、教育评估、教育管理等。

法律法规 ：了解与特殊教育相关的国家政策、法律规定以及教育标准。

案例分析 ：根据给定的特殊教育情境或问题，运用所学的知识和技能进行分析和解决。

职业道德 ：考查教师的职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范等。

实践操作能力 ：使用辅助技术和设备、进行行为管理、开展小组活动等。

外语听力、口语测试 ：对于报考特殊教育专业学位研究生的考生，通常需要参加外语听力、口语测试。

特殊教育研究方法 ：部分学校可能要求复试时考特殊教育研究方法。

具体的考试科目和内容可能会因学校和专业方向的不同而有所差异，建议考生参考具体学校的招生简章和专业目录，以获取最准确的信息。