二本考研之所以难度较大，主要原因可以归纳为以下几个方面：

基础薄弱，起点较低 ：

二本学生相较于一本或985、211高校的学生，往往在基础知识掌握上存在一定的差距。这种差距不仅体现在专业课上，也反映在英语、数学等公共科目上。因此，在备考初期，二本学生往往需要花费更多的时间和精力来弥补这些不足。

竞争激烈，压力山大 ：

考研是一场没有硝烟的战争，而二本学生在这场战争中往往处于劣势地位。由于二本学校的招生名额有限，加上越来越多的学生选择考研作为提升学历的途径，使得二本考研的竞争异常激烈。面对如此大的压力，二本学生需要不断调整自己的心态，保持积极向上的精神状态，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

信息闭塞，资源匮乏 ：

相较于一流高校，二本学校在考研信息收集和资源共享方面往往存在一定的不足。二本学生很难接触到最新的考研资讯和优质的备考资料，这在一定程度上限制了他们的备考效率和成功率。为了解决这个问题，二本学生需要更加主动地寻找信息，利用网络资源、考研论坛等途径，尽可能多地获取有用的备考信息。

学历劣势 ：

在复试的时候，很多985的学生和你同分，导师可能更倾向于他们。尤其有些学校对非211、非985的学生有偏见，基本就被pass了。这种学历上的劣势使得二本学生在复试时面临更大的压力。

择校失误 ：

很多二本生高考不理想，考研时就想着去一些大牌学校，但结果往往“高不成低不就”。想去的学校太强，最后可能连复试资格都没拿到。这种择校失误也会增加考研的难度。

学习环境和氛围不佳 ：

二本学校的氛围确实不如顶尖学校，很多人抱着“考研嘛，随便学学”的态度，容易懒散、拖延，结果进度特别慢。此外，二本院校的学习环境和氛围相对较差，学生缺乏良好的学习环境和优秀的同学激励，导致学习效率不高。

资源限制 ：

二本院校在学术资源、研究设施和师资力量方面相对较弱，缺乏硕士点和推免名额，导致二本考生在考研时只能选择外校，选择范围有限。

信息不对称 ：

考研都是往更好的学校考。一本以上的考生可以把考本校当成自己的“退路”，本校的招生名额、考试内容以及导师能力都多多少少会提前了解，而二本考生往往缺乏这些信息，导致在备考过程中处于不利地位。

心理负担大 ：

二本考生面临更大的心理压力，一方面要应对激烈的竞争，另一方面还要承受被歧视本科的风险，导致焦虑失眠等现象。

综上所述，二本考研的难度主要源于自身基础薄弱、竞争激烈、信息闭塞、学历劣势、择校失误、学习环境和氛围不佳、资源限制、信息不对称以及心理负担大等多方面的因素。因此，二本学生在备考过程中需要更加努力，制定科学的备考策略，积极寻找和利用各种资源，以应对考研的挑战。