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循序渐进;【拼音】:xún xù jiàn jìn;【解释】:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 ;【出处】:《论语·宪问》:“不怨天;不尤人;下学而上达。”
朱熹注:“……此但自言其反己自修;循序渐进耳。”;【造句】:学习要循序渐进,不先掌握基础知识,就无法深造。;百尺竿头;【拼音】:bǎi chǐ gān tóu;【解释】:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。;
【出处】:唐·吴融《商人》诗:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。”;【造句】:已取得的成绩确实令人高兴,但还要百尺竿头,更进一步,以取得更大的成绩。;出类拔萃;【拼音】:chū lèi bá cuì;【解释】:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。;
【出处】:《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”;【造句】:他的人品和学问是出类拔萃的。
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答案是日就月将。
拼音:rì jiù yuè jiāng
解释:就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
出处:《诗经 周颂 敬之》:“日就月将,学有缉熙于光明。”
语法:日就月将联合式;作谓语;含褒义。
示例:日就月将,渐益堆积。(宋 李清照《金石录后序》)
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本文概览:循序渐进;【拼音】:xún xù jiàn jìn;【解释】:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 ;【出处】:《论语·宪问》:“不怨天;不尤人;下学而上达。”朱熹注:“……此但自言其反己自修;循序渐进耳。”;【造句】:学习要循序渐进,不先掌握基础知识,就无法深造。;百尺竿头;【拼音】:bǎi chǐ gān tóu;【解释】:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。;【出处】:唐·吴融《商人》诗:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。”;【造句】:已取得的成绩确实令人高兴