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价值澄清法属于教育学还是心理学，麻烦给回复
答精选答案
更偏向心理学。
价值澄清（Values Clarification）教学法的基本前提是：任何人都没有正确的价值可以传达给其它人。
这种教学法最早由瑞斯（L.E. Raths, 1966）和西蒙（S. B.Simon, 1972）提出来，主要目的是协助学生察觉并确定自己或他人的价值，在面对问题时，能有很明确的看法，以寻求较为合理的解决方法。瑞斯等认为价值观念不明确的人，在生活上没有确切的方向，而且不知道如何运用时间，如果能够澄清个人的价值，才会朝向特定目的努力，并作出合理的思考判断。
个人的价值观与其经验背景、思考方式等有关，其主观上的判断，不一定符合社会上的主流价值观点，所以学校教学进行价值澄清教学法，强调依学生个人的经验、思考、智能等，决定他所选择的价值，而不是提供既定的架构供其实行。
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本文概览：更偏向心理学。价值澄清（Values Clarification）教学法的基本前提是：任何人都没有正确的价值可以传达给其它人。这种教学法最早由瑞斯（L.E. Raths, 1966）和西蒙（S. B.Simon, 1972）提出来，主要目的是协助学生察觉并确定自己或他人的价值，在面对问题时，能有很明确的看法，以寻求较为合理的解决方法。瑞斯等认为价值观念不明确的人，在生活上没有确切的方向，而且不知道如何运用时间，如果能够澄清个人的价值，才会朝向特定目的努力，并作出合理的思考判断。个人的价值观与其经验背景、思