根据教育部发布的《义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）》，超标超前培训行为主要包括以下几类：

一、学科内容超标

语文

将生僻字、繁难字作为小学低学段识字与写字教学内容；

1-3年级学习四位数及以上加减法计算；

语文课程标准明确禁止将初中内容提前至小学教学与测评。

数学

超出教材范围教授七年级及以上内容（如代数方程、几何证明等）；

1-3年级学习四位数及以上加减法计算。

英语

提前教授高中英语词汇、语法或阅读理解等高中阶段内容。

物理、化学、生物学

禁止在九年级寒假前或寒假期间进行系统中考复习。

二、教学进度超标

培训进度不得超过所在县（市、区）教学同期进度，禁止提前下学期教科书内容（如数学公式、物理实验等）。

三、其他违规行为

无证办学

未取得教育部门批准擅自开展培训（如案例中坦洲镇BM琴行被查）。

与招生挂钩

以培训成绩作为入学、评优等依据。

应试导向

通过刷题、模拟考试等强化应试能力，而非培养综合素养。

四、典型问题示例

小学阶段要求学生背诵初中英语单词；

数学课程提前教授高中代数方程；

物理课进行高中力学实验模拟等。

总结

教育部通过负面清单明确禁止将高中内容提前至义务教育阶段，严格限制学科难度和进度，并打击无证办学及应试培训。各地教育部门需以此为依据开展专项治理，家长需关注孩子学习负担，避免参与或选择违规机构。