教师工作场所的岗位主要包括以下几种：

教学岗位

专任教师：

负责具体课程的教学工作。

制定教学计划和教案。

批改作业和进行课外辅导。

实习指导教师：

辅导学生在企业或实验室进行实践操作。

监督并评估学生的实习表现。

班主任：

管理班级日常事务和学生行为规范。

协调家长和学校之间的关系。

关注学生的心理健康和发展需求。

辅导员：

提供思想政治教育和生活指导。

解决学生的困惑和问题。

组织丰富多彩的校园活动。

行政及辅助岗位

教导主任/教务处主任：

制定和执行学校的教学政策。

监督教学质量并进行评估。

安排课程表和教师工作量。

总务处工作人员：

负责学校的基础设施维护和物资采购。

管理食堂、宿舍等后勤服务。

图书馆员：

管理图书资料和电子资源。

提供借阅咨询和信息服务。

实验室管理员：

维护实验设备和确保安全操作。

准备实验材料和协助教师开展实验教学。

信息技术专员：

支持学校的信息化建设和网络维护。

提供技术支持和培训给教师和学生。

研究岗位

研究员/副研究员：

进行教育教学相关的研究工作。

发表学术论文和申请科研项目。

学科带头人/教研组长：

引领学科发展方向和团队建设。

组织教研活动和集体备课。

其他特殊岗位

特殊教育教师：

针对有特殊需求的学生进行个性化教学。

制定个别化教育计划（IEP）。

外籍教师：

负责教授外语或国际课程。

促进文化交流和国际理解。

注意事项

不同学校和地区的具体岗位设置可能会有所差异。

随着教育改革的深入，新的岗位职责和要求也在不断演变。

教师工作场所涵盖了丰富多样的岗位，每个岗位都有其独特的职责和重要性，共同构成了完整的教育生态系统。