教师工作中需遵守以下真实客观的规定，相关依据已标注来源：

一、职业道德规范

爱国守法
热爱祖国，拥护党的领导，遵守法律法规，不得有损害国家利益或违背社会公序良俗的言行。

敬业爱生
忠诚教育事业，关爱学生，尊重学生人格，不得歧视、体罚或变相体罚学生，不得损害学生及学校权益。

教书育人
遵循教育规律，因材施教，注重学生全面发展，不得从事影响教学的兼职或加重学生课业负担。

严谨治学
弘扬科学精神，反对学术不端，不得抄袭、篡改他人成果或滥用学术资源。

为人师表
衣着得体，言行文明，廉洁自律，不得索要家长财物、参与有偿补课或利用职务谋私。

二、行为准则与纪律要求

教学规范
按时上课，不得擅自调课、停课；批改作业需及时规范，关注学生个体差异。

师生关系
禁止与学生发生不正当关系，严禁猥亵、性骚扰行为。

学术规范
恪守学术良知，反对抄袭剽窃，确保教学与科研成果真实可靠。

廉洁从教
不得接受家长宴请、旅游或推销教辅材料，禁止利用学校资源谋取私利。

三、考核与评价标准

客观公正
教师考核需基于事实，全面反映教学、科研及师德表现，避免主观偏见。

结果应用
考核结果与聘任、晋升、奖惩挂钩，形成激励机制。

四、其他重要规定

禁止有偿补课：在职教师严禁组织或参与有偿补课。

家校沟通：需尊重家长，不得通过不当方式索取财物或利用家长资源。

继续教育：教师需终身学习，提升专业素养，适应教育改革需求。

以上规定依据《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件制定，旨在规范教师职业行为，保障教育公平与质量。