化学作为一门自然科学，其学习本身并不带有任何情感色彩或评价。以下是从真实客观的角度回答关于化学学习的相关情况：

化学学习的适宜时间

义务教育阶段：

在中国，化学课程通常从九年级（初三）开始引入。

这个阶段的学生已经具备了一定的基础科学知识和逻辑思维能力，适合开始接触和学习化学基础知识。

高中阶段：

高中阶段的化学课程会更加深入和系统，涵盖更多高级概念和实践操作。

此时期的学生心智更为成熟，能够应对更具挑战性的学习任务。

大学及以上层次：

对于想要深入研究化学或者相关领域的学生，可以在大学本科及研究生阶段继续深造。

这个级别的学习需要高度的专业素养和强烈的研究兴趣。

关于学习的态度和信息获取

始终应保持积极正面：不管在哪个学习阶段，都应该以积极的心态面对化学和其他所有学科。负面评价往往会影响个人的自信心和学习动力，从而不利于知识的吸收和发展。

客观获取和分析信息：在学习过程中，应依赖权威教材、科学期刊和专业教师的指导。避免受到网络上不准确或有偏见信息的干扰。

理性看待挑战与困难：化学学习中难免会遇到难以理解的概念或复杂的实验操作，这时应该将其视为提升自我和学习能力的机会，而不是产生挫败感的理由。

总结

化学本身从初中开始学习就是合适的，并且整个学习过程中都不应该带有负面评价和信息。重要的是培养对科学的热爱，保持好奇心，以及采用正确的方法去学习和探索。

只要你对化学感兴趣，并愿意付出努力和时间，任何时候开始学习都是可以的，关键是要以积极、客观的态度去面对它。