在撰写字画培训设计效果时，可以从以下几个方面进行描述：

教学目标 ：

提升技艺 ：强调通过培训，学员能够掌握书法和绘画的基本技巧，提高艺术水平。

陶冶情操 ：注重培养学员的审美能力和创造力，提升心灵修养。

文化传承 ：推广书法与国画艺术，培养潜在的艺术人才，推动传统文化的传承与发展。

课程设置 ：

课程丰富性 ：课程设置是否多样，能否满足不同学生的需求和兴趣。

课程渐进性 ：课程是否设计合理，有助于学生逐步提高绘画技能。

教学层次 ：是否分为初级班、中级班和高级班，以适应不同水平的学生。

教学质量 ：

教师专业度 ：教师是否具备专业的艺术背景和丰富的教学经验。

教学清晰度 ：教师能否清晰解释绘画技巧，并有效激发学生的创造力和绘画技能。

学习氛围 ：

学习环境 ：教室是否宽敞明亮，学习环境是否舒适，有利于学习。

师生互动 ：教师与学生之间的关系是否和谐，互动是否积极。

学生作品 ：

作品质量 ：学生作品是否体现出教师的教导和学生的绘画技能。

课程效果 ：

坚持与耐心 ：强调学习书画需要持之以恒的练习，培养学生的耐心和毅力。

文化底蕴 ：通过书法和绘画的学习，提升学生的文化素养和审美能力。

活动效果评估 ：

教师成长 ：通过分组练习和相互交流，提高教师的书写水平和教学能力。

学生反馈 ：收集学生对培训效果的反馈，以评估培训的实际效果。

通过以上几个方面的描述，可以全面而具体地展示字画培训设计的效果，帮助相关人员了解培训的实际成果和价值。