参与型培训方法包括以下几种：

会议：

虽然较少有人将参加会议视为一种培训方式，但实际上，参加会议能够促进信息交流和思维启发，帮助了解某一领域的最新情况。

小组培训：

这种培训方法的目的是树立参与者的集体观念和协作意识，通过与他人沟通和协作，共同努力实现公司目标。小组培训的效果在短期内可能不明显，但长期来看能够取得良好效果。

案例研究法：

通过向参加者展示特定问题的真实背景并提供大量背景材料，让他们分析问题并提出解决方法，从而培养他们分析和解决实际问题的能力。

角色扮演：

在这种方法中，参加者模拟实际工作环境中的角色，处理类似的工作事务。这有助于他们快速熟悉工作环境，了解工作业务，并掌握必需的工作技能。

模拟训练法：

类似于角色扮演，模拟训练法更侧重于操作技能和反应敏捷的培训。通过模拟现实工作环境中的操作，让参加者反复练习，以解决实际工作中可能出现的问题。

头脑风暴法：

这种方法鼓励自由发挥，让参加者在小组中讨论和提出创意，从而激发创新思维和解决问题的能力。

特别任务法：

通常用于管理培训，通过让受训者参与特别任务，培养他们的实际操作能力和应对挑战的能力。

敏感性训练法：

这种方法侧重于培养参与者的情感管理和人际交往能力，通过特定的训练活动提高他们的自我意识和团队意识。

管理者训练法：

针对管理人员的培训方法，通过模拟管理角色和实践管理任务，提升他们的管理能力和领导力。

自学：

自学是一种让参与者通过自主阅读和学习材料来获取知识和技能的方法，适用于各种培训需求。

影视法：

通过观看影视作品来进行培训，这种方法可以生动形象地展示某些概念和过程，适用于需要直观理解的培训内容。

讨论法：

组织学员就特定主题进行小组或全班讨论，促进思想交流和信息共享。

练习法：

通过一系列练习活动，帮助学员巩固和应用所学知识和技能。

游戏法：

通过设计有趣的游戏活动，使学员在轻松愉快的氛围中学习。

复习式：

对所学内容进行复习和巩固，确保学员深入理解和掌握。

这些方法各有特点，可以根据培训目标和学员的需求进行选择和组合，以达到最佳的培训效果。