在培训前学习编导，可以从以下几个方面入手：

积累与思考

观影：观看经典作品、院线电影、通俗文学以及小众文艺作品，培养审美趣味。在观影过程中，可以写一些观影随笔，记录自己的思考和感受。

阅读：阅读各类文学作品，包括小说、散文、剧本等，提升文学素养和写作能力。同时，关注时事热点，了解与电影制作相关的新闻。

基础知识积累

文艺常识：学习文学常识、电影史、戏剧理论等，为影评和故事创作打下基础。

视听语言：系统学习视听语言的基本知识，包括景别、运动、角度、构图、色彩、声音等。

实践操作

参与项目：通过实际拍摄、剪辑等过程，将所学知识应用到实践中。可以参与一些影视制作项目或实习，提升实际操作能力。

反思与总结：每次实践后认真反思，分析自己的优点和不足，不断改进。

理论与实践相结合

影评写作：按照议论文的模式进行影评写作，找到主题，组织论点论据论证过程。

故事编写：简洁写作，注意少对话、少抒情，专注于情节的发展和角色塑造。

综合素质提升

人文修养：提高个人修养和美学眼光，这有助于从容应对编导考试。

创新能力：在选题、策划和制作过程中，要善于挖掘独特的视角和创意。

团队协作：学习团队合作，提升沟通和协作能力。

心理素质培训

自信心建立：通过心理素质培训，帮助考生建立自信心，调适考试心态，克服考试焦虑。

文化课复习

重视文化课：编导类专业对文化课要求越来越高，因此不能忽视文化课的复习。

制定学习计划

科学合理的学习计划：制定详细的学习计划，包括专业集训、文化课学习及艺考过后的学习安排，并定期自我检验学习成果。

通过以上几个方面的学习和实践，可以在培训前打下坚实的基础，提高编导专业的应试能力。同时，保持对编导领域的兴趣和热情，坚定信念，不断努力，才能在艺考中取得理想的成绩。