在演讲中留下疑问，可以增强互动性和吸引力，使听众更投入。以下是一些有效的方法：

寻找疑问者 ：

如果没有人举手，可以主动询问看起来有疑惑的听众：“我刚才注意到您好像有点疑惑，能告诉我您有什么疑惑吗？”

幽默感 ：

适当的幽默可以缓解紧张气氛，让提问环节更加轻松。

目的性提问 ：

在提问前了解演讲者的专业领域和擅长的点，以及自己希望解决的问题。

真实性验证 ：

对演讲内容进行独立思考，不要全盘接受，而是先提出疑问，再寻求确认和展开讨论。

开放式提问 ：

使用开放式问题，如：“您对我们有什么建议？”或“您遇上了什么麻烦？”

引导式提问 ：

提出具有强烈暗示性的问题，引导答者按特定方向回答。

结构化提问 ：

按照“现状-原因-解决方案”的逻辑提问，使问题有条理。

鼓励团队合作 ：

在日常对话中，鼓励团队成员用这种方法来汇报工作。

设“问”有力度 ：

提出有震撼力的问题，能够引起听众的注意和深思。

设“问”有新度 ：

提出的问题要有新角度和新见解，让听众在思考中获得崭新的认识。

设“问”有广度 ：

设置的问题能激起听众从更广阔的层面上去思考问题，寻找答案。

问题设计 ：

提出与演讲主题相关的问题，确保问题能够引起听众的兴趣和思考。可以使用封闭式问题（如“是”或“不是”）和开放式问题（鼓励听众分享观点）。

问题顺序 ：

第一个问题应该简单普遍，以吸引听众的注意。第二个问题可以稍微深入一些，筛选出对主题更感兴趣的听众。

以“问”过渡 ：

用“问”来过渡，既可以造成语势的波澜起伏、情感的回旋激荡，使演讲文气贯通，气势加强；又可以使演讲过渡自然，衔接紧密，巧妙得体，表现出一种内在的、紧密的逻辑联系。

通过这些方法，演讲者可以在演讲中有效地留下疑问，激发听众的思考和参与，从而提高演讲的效果和影响力。