小学校需要遵循以下制度以确保教学秩序、学生安全和教育质量：

工作制度

坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。

教师必须提前到校，请假需批准。

教师应为人师表，无条件完成学校布置的任务。

成立以校长为首的管理团队，明确分工，负责学校管理事务。

办公室应保持安静、整洁，不得闲谈或办私事。

财经制度严格，单据报销需校长签名。

教师加班有相应的加班费支付标准。

保守学校机密，不外传不适宜公开的信息。

安全保卫制度

确保师生、财产安全，建立安全责任小组。

实行门卫制度和假日值班制度，外来人员需审查。

机动车慢速行驶，禁止校内超车，饮酒后不准驾驶。

学生寝室设备由室长管理，损坏需赔偿。

毁坏公共财物者，根据情节轻重处理。

学生作业管理制度

减轻学生作业负担，公示学生家庭作业。

保证低年级无书面作业，高年级作业量有限制。

班主任调控作业总量，设计分层作业。

校园交通安全管理制度

维护校园交通秩序，车辆慢速行驶，禁止饮酒驾驶。

自行车、电瓶车需停放在指定位置，禁止乱停乱放。

学生安全管理制度

成立安全工作领导小组，进行安全知识教育。

学生外出活动需申报，制定安全措施。

学科教师保证学生安全，禁止学生中途离开。

教学常规管理制度

制定学期教学计划，明确教学目的和进度。

教师备课时需全面考虑教学各方面因素。

遵循教学原则，结合知识与实践、智力与非智力因素。

这些制度共同构成了小学校的基本管理框架，旨在为学生提供一个安全、有序、高效的学习环境。