德育目的的形态有哪些

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德育目的的形态有哪些,有没有大佬在?求高手帮忙看看这个!

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德育目的的形态主要包括:

个人本位的德育目的论 :

强调德育应以个人为本位,根据个人的完善和发展需要来制定目的和建构教育活动。

着重于提升个体的生存价值和生命质量,使受教育者成为自由、自主的道德主体。

社会本位的德育目的论 :

从社会利益出发界定德育目的,认为个人存在和发展依赖于并从属于社会。

强调德育目的应根据社会的需要来制定,培养符合社会准则的公民,以保证社会的稳定和发展。

德育目的的融合论 :

结合个人本位和社会本位的观点,寻求二者的平衡和融合。

可能强调德育既有个人的价值,也符合社会的需求,旨在培养既有道德主体性又能适应社会生活的个体。

以上形态反映了不同历史时期和哲学流派对德育目的的不同理解和追求。

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评论列表(4条)

  • 千年守望v
    千年守望v 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“千年守望v”!

  • 千年守望v
    千年守望v 2026年09月30日

    希望本篇文章《德育目的的形态有哪些》能对你有所帮助!

  • 千年守望v
    千年守望v 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 千年守望v
    千年守望v 2026年09月30日

    本文概览:德育目的的形态主要包括:个人本位的德育目的论 : 强调德育应以个人为本位,根据个人的完善和发展需要来制定目的和建构教育活动。 着重于提升个体的生存价值和生命质量,使受教育者成为自由、自主的道德主体。社会本位的德育目的论 : 从社会利益出发界定德育目的,认为个人存在和发展依赖于并从属于社会。 强调德育目的应根据社会的需要来制定,培养符合社会准则的公民,以保证社会的稳定和发展。德育目的的融合论 : 结合个人本位和社会本位的观点,寻求二者的平衡和融合。 可能强调德育既有个人的价值,也符合社会的需求,旨在培养既有

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