初中物理实验方法主要包括：

控制变量法 ：

研究蒸发快慢与液体温度、液体表面积和液体上方空气流动速度的关系。

研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系。

研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系。

研究液体的压强与液体密度和深度的关系。

研究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系。

研究物体的动能与质量和速度的关系。

研究物体的势能与质量和高度的关系。

研究导体电阻的大小与导体长度、材料横截面积的关系。

研究导体中电流与导体两端电压、导体电阻的关系。

研究电流产生的热量与导体中电流、电阻和通电时间的关系。

研究电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小的关系。

图像法 ：

用温度时间图像理解融化、凝固、沸腾现象。

电流、电压图像理解欧姆定律I=U/R、电功率P=UI。

正比、反比函数图象巩固密度ρ=m/V、重力G=mg、速度v=s/t、杠杆平衡F1L1=F2L2。

压强p=F/S、p=ρgh。

浮力F=ρ液gV排、功、热量Q=cm（t2-t1）等公式。

转换法 ：

利用乒乓球的弹跳将音叉的振动放大。

用温度计测温度是利用内部液体热胀冷缩改变的体积来反映温度高低。

测量滑动摩擦力时转化成测拉力的大小。

通过研究扩散现象认识看不见摸不着的分子运动。

判断有无电流课通过观察电路中的灯泡是否发光来确定。

实验推理法 ：

通过实验观察和数据分析，推理出物理规律和原理。

观察法 ：

直接观察物理现象，如摆锤的摆动、水的流动等。

量度法 ：

使用仪器测量物理量，如测量重量、长度、时间等。

示范法 ：

引导学生通过老师的演示来了解物理实验的过程和结果。

对比法 ：

比较不同物理现象之间的差异，引导学生对物理学的概念和规律有更深的理解。

模拟法 ：

通过模拟实验来让学生成为物理现象的观察者，从而理解物理学的基本原理。

建模法 ：

通过建立物理模型来探索物理学的规律，如建立摩擦力模型、阻力模型等。

解析法 ：

通过分析和解释实验结果来了解物理学的原理，包括使用数学公式、图表等工具。

探究法 ：

通过探索性实验来发现物理规律和原理，激发学生对物理学的兴趣和热情。

替代法 ：

用已知的标准量去代替未知的待测量，以保持状态和效果相同，从而推出待测量的方法。

累积法 ：

将微小量累积后测量求平均的方法，能减小相对误差。

这些方法在初中物理实验中经常被使用，有助于学生更好地理解和掌握物理知识。